Questões de Geografia - Escala (relação entre o global e o local)

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Questão: 1 de 11

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2021

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização > Escala (relação entre o global e o local)

diminuição da exclusão social interna dos países

diminuição do consumo familiar gerando mais poupança interna

diminuição das desigualdades sociais entre os países

aumento da difusão de informação e conhecimento no mundo

aumento da elevada tecnologia em todos os países do mundo

Questão: 2 de 11

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Banca: NUCEPE

Órgão: Prefeitura Municipal de Timon/MA

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2020

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização > Escala (relação entre o global e o local)

caracteriza-se pela intensificação e generalização do processo de dispersão geográfica da produção, uniformizando os espaços, compreendendo o capital, a tecnologia, a força de trabalho, a divisão do trabalho social, o planejamento e o mercado.

assegura-se em bases técnicas que permitem a globalização da produção, em que o capital nacional ou local subordina-se cada vez mais ao capital global, e num processo em que a produtividade é baseada no conhecimento.

rompe ou ultrapassa fronteiras geográficas, regimes políticos, culturas e civilizações, em função da força produtiva, alicerçada em bases tecnológicas gestadas na Terceira Revolução Industrial, que gera fluxos diversos, mesmo com a manutenção da forca dos estados nacionais.

caracteriza-se pela dispersão ampla e arbitrária das unidades produtivas e das intervenções tecnocientíficas nos processos produtivos, mundializando-se, assim, o capital, os processos produtivos e as relações de produção.

assegura-se nas bases do sistema capitalista de produção e nos sistemas técnicos modernos, em que sobressaem as cadeias produtivas regionais e as redes globais de circulação de mercadorias, capital, comandos, informações etc.

Questão: 3 de 11

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Banca: FGV

Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Amazonas

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização > Escala (relação entre o global e o local)

A concentração de mercado consumidor.

A presença de mão de obra de menor custo.

A proximidade com as fontes de matérias primas.

A legislação ambiental mais rigorosa.

A qualidade da infraestrutura educacional e cultural.

Questão: 4 de 11

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Cargo(s): Agente de Pesquisas por Telefone

Ano: 2021

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização > Escala (relação entre o global e o local)

o pleno emprego e o crescimento econômico, com a minimização das desigualdades.

a competitividade e o consumo, com a geração de maiores danos ao meio ambiente.

o atraso tecnológico e maior fluidez nas comunicações internas.

a alimentação mais natural e saudável e o surgimento de muitos vírus com mais poder de contágio.

o fechamento dos países ao investimento externo e o bloqueio econômico.

Questão: 5 de 11

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Ministério Público da União

Cargo(s): Analista - Geógrafo

Ano: 2013

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização > Escala (relação entre o global e o local)

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue os item que se segue.
Com base na análise do espaço geográfico vinculado ao processo de globalização, é correto afirmar que o local contém o global, assim como o global também contém o local, a ponto de alguns autores utilizarem o termo glocal.