Questões de Geografia - Escolas da Geografia

Teorética.

Crítica.

Cultural.

Tradicional.

Aplicada.

industrial.

teórica.

da informação.

artesanal.

da integração.

substituída devido a recuperação do ideário que embasava a geografia quantitativa.

influenciada pelo neoliberalismo que passou a prestigiar a Geografia Tradicional.

abalada pelo surgimento de novos enfoques de explicação da realidade.

revigorada pelas novas concepções pós-modernas de interpretação do espaço.

desprestigiada pelos avanços informacionais que não admitem explicações empíricas.

perdeu seu lugar de destaque devido ao retorno das linhas positivistas bem mais fáceis de serem absorvidas.

tem recebido tantas críticas que seus mais fervorosos defensores têm se afastado dos debates acadêmicos.

consegue se manter nos debates de âmbito acadêmico, mas tem desaparecido nas aulas do Ensino Básico.

mantém sua unidade baseada na postura de oposição à realidade social e espacial injusta e contraditória.

perdeu seu caráter renovador devido ao desmonte do bloco socialista no final da década de 1990.

a introdução dos Estudos Sociais no ensino escolar, como forma de superar a histórica separação entre a Geografia Física e a Humana.

o crescente uso da informática nos estudos geográficos, tornando a Geografia, finalmente, uma ciência do campo das ciências exatas.

a valorização dessa disciplina em novos setores, como o planejamento urbano, turismo e meio ambiente, com o abandono de sua vertente escolar.

a separação definitiva entre os dois campos da Geografia, Humano e Físico, com este último passando a ser chamado de Geociência.

o questionamento da Geografia Tradicional ou Clássica e o surgimento de novas linhas de abordagem, com destaque para a Geografia Crítica.