Questões de Geografia - Escolas da Geografia

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Questão: 31 de 101

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Geografia > Introdução à Ciência Geográfica > Conceitos > Escolas da Geografia

O redesenho das relações geopolíticas nos espaços
mundial, regional e local imprimem novas realidades e expectativas,
em particular no campo do ensino da Geografia. Por um lado,
pesquisadores e educadores se esforçam para produzir e traduzir
o conhecimento acadêmico e científico em conhecimento escolar,
com o objetivo de auxiliar na formação dos estudantes; por outro,
os resultados escolares vão evidenciando as fragilidades de um
modelo de ensino que se esgota a cada dia.


Thiessen, 2011, p. 85 (com adaptações).


No que se refere aos fundamentos teóricos da geografia e às
categorias de análise do pensamento geográfico aplicadas ao ensino
de geografia, julgue os itens a seguir.
A teoria regional desenvolvida na Escola Francesa de Geografia compreende a cidade como um nó de articulação de uma rede urbana. Nesse sentido, qualquer centro urbano é uma manifestação de centralidade estática de influência e sua região de influência é denominada região polarizada.

Questão: 32 de 101

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Banca: FADESP

Órgão: Prefeitura Municipal de Curuá/PA

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2013

Matéria/Assunto: Geografia > Introdução à Ciência Geográfica > Conceitos > Escolas da Geografia

apesar de a Idade Média ser considerada um período de extrema estagnação das ciências e das artes, devido principalmente à influência religiosa,alguns povos se destacaram nos estudos geográficos, em especial os árabes, ao lançarem as bases teóricas da navegação que possibilitaram, ainda nesse período, o apogeu do Ciclo das Grandes Navegações.

durante o século XVIII, a Geografia foi sendo reconhecida como disciplina e tornou-se parte dos currículos universitários. Os encaminhamentos metodológicos de seu ensino evidenciavam fortes laços com as ciências da chamada área física, a exemplo da geologia e da matemática, fato que ainda marca a Geografia dos nossos dias, aquela considerada crítica.

as discussões do objeto da geografia e do conceito Espaço Geográfico estão presentes nas diversas concepções desta ciência e/ou disciplina escolar, mas principalmente na Geografia Tradicional, que ainda é a predominante nos estudos acadêmicos e nas salas de aula de todos os níveis de ensino.

o Determinismo Ambiental foi o primeiro paradigma a caracterizar a geografia que emerge no final do século XIX. Teve como principal personagem o alemão Ratzel. Seus defensores afirmam que as condições naturais determinam o comportamento do homem, interferindo na sua capacidade de progredir.

Questão: 33 de 101

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Banca: VUNESP

Órgão: Prefeitura Municipal de Ferraz de Vasconcelos/SP

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Geografia > Introdução à Ciência Geográfica > Conceitos > Escolas da Geografia

de diversidade, de ordem e de proporcionalidade.

visual, de perspectiva e de distanciamento.

tridimensional, bidimensional e estática.

visão horizontal, visão vertical e visão oblíqua.

de tamanho, de largura e de profundidade.

Questão: 34 de 101

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Banca: VUNESP

Órgão: Prefeitura Municipal de Serrana/SP

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Geografia > Introdução à Ciência Geográfica > Conceitos > Escolas da Geografia

Ana Fani Alessandri.

Milton Santos.

José de Souza Martins.

Maria Encarnação Spósito.

Manuel Seabra.

Questão: 35 de 101

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Banca: IDECAN

Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Geografia > Introdução à Ciência Geográfica > Conceitos > Escolas da Geografia

Tradicional.

Crítica.

Pós-Moderna.

Analítica.

Aplicada.