Questões de Gestão de Pessoas - Gestão de mudanças organizacionais
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Questão: 1171 de 6987
139422
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: INPI
Cargo(s): Gestão de Pessoas - Administração
Ano: 2013
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Gestão estratégica de pessoas / Gestão Estratégica de Pessoas como Diferencial Competitivo
da gestão de pessoas.
gestão de pessoas consiste na estrutura organizacional,
podendo haver restrições contextuais e de recursos
necessárias à realização dos objetivos organizacionais.
Questão: 1172 de 6987
139452
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: INPI
Cargo(s): Gestão de Pessoas - Administração
Ano: 2013
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Gestão estratégica de pessoas / Gestão Estratégica de Pessoas como Diferencial Competitivo
da gestão de pessoas.
constituem-se de ações operacionais que não se repetem ao
longo do tempo, em virtude da designação prévia de
orçamentos.
Questão: 1173 de 6987
139573
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: INPI
Cargo(s): Gestão de Pessoas - Administração
Ano: 2013
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Gestão estratégica de pessoas / Gestão Estratégica de Pessoas como Diferencial Competitivo
da gestão de pessoas.
base na formulação estratégica, é uma condição básica para a
sustentação da vantagem competitiva das organizações.
Questão: 1174 de 6987
139396
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: INPI
Cargo(s): Gestão de Pessoas - Administração
Ano: 2013
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Treinamento e Desenvolvimento
organizações, julgue os itens a seguir.
setor de recursos humanos de uma organização pública, as
necessidades, em termos de ações desejadas, são descritas e
avaliadas juntamente com o perfil demográfico, motivacional
e profissional da clientela.
Questão: 1175 de 6987
139285
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: INPI
Cargo(s): Gestão de Pessoas - Administração
Ano: 2013
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Treinamento e Desenvolvimento
organizações, julgue os itens a seguir.
compreendem a construção de modelos integrados de reação,
aprendizagem, impacto, resultados e valor final.