Questões de Gestão de Pessoas - Liderança

A avaliação de desempenho por competência é circunscrita aos
aspectos comportamentais do desempenho humano, não
devendo ser complementada com outros tipos de avaliação
embasada em resultados.

O mapeamento de competências e as etapas da gestão por
competências devem iniciar-se na formulação estratégica da
organização, no intuito de haver alinhamento entre as
competências esperadas e as competências existentes.

A seleção externa de novas competências deve ocorrer apenas
nos casos em que as lacunas de competências são grandes, o
que revela que a organização não detém as competências
esperadas para o desempenho de suas funções.

O desenvolvimento de competências deve ser realizado quando
se constata que as lacunas de competências são relativamente
pequenas, o que favorece a formação rápida das competências
esperadas.

A remuneração por competências baseia-se no pressuposto de
que as pessoas que apresentam maior conhecimento e
habilidades devem receber melhores compensações, ainda que
seu desempenho não esteja de acordo com o esperado.

A execução de treinamentos presenciais e online deve ser
monitorada apenas nos casos em que o planejamento não foi
realizado, o que garante a efetividade dos objetivos.

As necessidades de treinamento e desenvolvimento devem ser
identificadas a partir da concepção hierárquica das
organizações, visto que aspectos organizacionais, funcionais,
operacionais e individuais determinam a existência ou não
dessas necessidades.

Os modelos de avaliação que consideram apenas os efeitos
imediatos de ações de desenvolvimento e capacitação na
aprendizagem individual tendem a explicar mais claramente o
impacto de treinamentos nas estruturas organizacionais.

Avaliar o retorno sobre os investimentos em treinamento
significa identificar quanto as pessoas treinadas geraram de
lucro para as organizações.

O planejamento de ações de treinamento fundamenta-se nas
necessidades de se definir quem deve ser treinado, em que
deve ser treinado e até quando deve ser treinado, visto
que essas três questões são as prioridades de execução
de treinamentos.