Questões de Globalização - Geografia

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Questão: 241 de 711

225849

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Banca: FCC

Órgão: SEDUC/ES

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização / Transporte

população absoluta.

densidade da malha ferroviária.

exportação de carne bovina.

consumo de cereais.

movimentação de containers.

Questão: 242 de 711

225853

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Banca: FCC

Órgão: SEDUC/ES

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização / Economia

o modelo socialista de produção agrícola na América Latina com o modelo de agricultura moderna e capitalista
predominante nos Estados Unidos.

o modelo agrícola de países ricos, como os Estados Unidos, baseado no financiamento governamental, com o modelo de
comunidades camponesas na América Latina.

a agricultura ecológica e orgânica, predominante na América Latina, com o modelo moderno e tecnicizado da agricultura
dos Estados Unidos.

o modelo agrícola em grandes propriedades, que caracteriza o campo nos Estados Unidos, com o modelo agrícola familiar
e comunitária que predomina na América Latina.

o modelo de agricultura moderna, mas altamente subsidiada nos Estados Unidos, com a agricultura tradicional e pouco
tecnicizada ainda encontrada na América Latina.

Questão: 243 de 711

225822

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Banca: FCC

Órgão: SEDUC/ES

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização / Comércio

os gastos dos países ricos com fontes de energia alternativas, enquanto grande parte da população mundial não tem
acesso à nenhuma fonte de energia.

a poluição gerada pelo uso intensivo de automóveis tem grande impacto na produção de alimentos nos países mais
pobres.

o uso dos biocombustíveis como fonte de energia alternativa, pois a demanda pela matéria-prima pressiona o preço dos
alimentos no mundo inteiro.

o destaque dado pela mídia ao problema do aquecimento global, enquanto temas como a fome e a pobreza são
considerados de menor importância.

a crescente tendência ao consumismo e ostentação mesmo nos países pobres, exacerbando as desigualdades sociais
entre ricos e pobres.

Questão: 244 de 711

225814

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Banca: FCC

Órgão: SEDUC/ES

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização / Economia

produção em massa; expansão da manufatura (pequenas empresas); maior acessibilidade às novas tecnologias de
produção.

crescente valorização das matérias-primas; mundialização dos direitos trabalhistas; inclusão da certificação ambiental na
linha de produção.

criação do sistema de linhas de produção (fordismo); expansão do emprego industrial; parcerias entre a indústria e
produtores artesanais.

intensa mecanização da produção; utilização intensiva de mão de obra barata e pouco qualificada; produtos com baixo
conteúdo tecnológico.

informatização e robotização da produção; redução da mão de obra industrial (desemprego estrutural), novos sistemas
produtivos (toyotismo).

Questão: 245 de 711

224477

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/CE

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2013

Matéria/Assunto: Geografia > Globalização / Escala (relação entre o global e o local)

A paisagem pode ser tratada como forma-conteúdo da história,
mas não como elemento geográfico da interação sociedadenatureza.

Há divergências entre o espaço e a sociedade na perspectiva da
cultura, da economia e da política.

A colonização de territórios e as resultantes expressas no
próprio território são processos que agem de forma
independente na configuração dos espaços.

Ao longo dos séculos XIX e XX, o colonialismo europeu
produziu espaços marcantes do ponto de vista econômico e
cultural na África, na Ásia e na Oceania.

A relação entre o espaço e a cultura é excluída do debate atual
acerca das interações sociais.