Questões de História - História Mundial
Limpar pesquisa
Questão: 311 de 1887
381322
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Buritizal/SP
Cargo(s): Professor - História | PEB II
Ano: 2018
Matéria/Assunto: História > História Mundial / Cultura e preservação cultural
Jazz.
Rock.
RAP.
Disco.
Blues.
Questão: 312 de 1887
381297
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Buritizal/SP
Cargo(s): Professor - História | PEB II
Ano: 2018
Matéria/Assunto: História > História Mundial / Idade Média / Feudalismo
invenção do sistema de servidão.
formalização do pacto feudo-vassálico.
latinização gradual das línguas germânicas.
despovoamento sistemático das cidades.
conversão dos pagãos por meio do batismo.
Questão: 313 de 1887
381319
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Buritizal/SP
Cargo(s): Professor - História | PEB II
Ano: 2018
Matéria/Assunto: História > História Mundial / Revoluções / Revolução Industrial
Meados de 1890.
Aos anos imediatamente posteriores à Segunda
Guerra Mundial.
Ao século XXI.
Década de 1970.
Ao período entre as duas grandes guerras mundiais.
Questão: 314 de 1887
381311
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Buritizal/SP
Cargo(s): Professor - História | PEB II
Ano: 2018
Matéria/Assunto: História > História Mundial / Entre-Guerras
o processo que antecedeu a Primeira Guerra Mundial
foi mais longo e produziu um volume consideravelmente
superior de documentos, o que permitiu
que a produção também fosse maior.
com a derrota da Itália, Alemanha e Japão no final
da Segunda Guerra Mundial, a maior parte dos vestígios
e documentos foi destruída, dificultando assim
o trabalho dos pesquisadores.
o crescimento do uso dos meios de comunicação
de massa como rádio e cinema antes da Segunda
Guerra levaram à necessidade de mudança do paradigma
de análise historiográfica.
após a Segunda Guerra Mundial a produção ficou
concentrada em pequenos grupos de historiadores
que temiam a perseguição russa ou norte-americana
durante a Guerra Fria caso investigassem as origens
desse conflito.
os historiadores nunca tiveram dúvidas de que Alemanha,
Japão e Itália foram os agressores, e que os
Estados arrastados por eles para a Segunda Guerra
Mundial fizeram o possível para evitar o conflito.
Questão: 315 de 1887
380389
Banca: FUNIVERSA
Órgão: Secretaria da Criança/DF
Cargo(s): Especialista Socioeducativo - Estatística
Ano: 2015
Matéria/Assunto: História > História Mundial / Cultura e preservação cultural
reconhece os indígenas como brasileiros natos e,
portanto, sujeitos às mesmas restrições e penalidades
que os demais.
exige que culturas minoritárias se adequem à lei que
rege as relações sociais das demais culturas.
implica compreender a diversidade cultural e
respeitá-la, reconhecendo que toda cultura tem uma
coerência interna que lhe é peculiar.
defende a tese de que a cultura indígena é uma “não
cultura” por não se adequar aos valores ocidentais
contemporâneos.
traz, intrinsicamente, a noção de intolerância
étnico-cultural.