Questões de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais)

QUANDO futuro.

QUANDO mês.

QUANDO D-I-A.

QUANDO passado.

QUANDO ano.

V-O-U.

IR.

F-U-I.

V-A-I.

V-A-M-O-S.

instrutores de Libras, preferencialmente surdos, tanto para os alunos surdos como para os demais.

um professor de Libras e um intérprete de Libras no atendimento educacional especializado para os demais alunos da escola.

atendimento educacional especializado ofertado na modalidade escrita para os demais alunos da escola.

tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola.

tecnologia assistiva e uso de recursos de comunicação alternativa para os alunos surdos que necessitarem.

deveria trabalhar com o ensino da Língua Portuguesa na modalidade escrita como segunda língua paralelamente ao ensino da língua oral.

poderia ser considerado exitoso se, juntamente com a estimulação oral, aceitasse a língua de sinais como forma de comunicação.

beneficia apenas aqueles surdos que se consideram deficientes auditivos por não aceitarem a identidade surda.

desconsidera os aspectos cognitivos determinados pela linguagem e pela cultura, prendendo-se ao canal auditivo para a transmissão de conteúdos.

prejudica o surdo oralizado porque só permite que ele aprenda a língua na modalidade escrita após aprender a fala.

recursos audiovisuais.

modalidade sensorial.

concepção bilíngue.

abordagem gestual/visual.

pedagogia visual.