Questões de Oralidade e escrita

Emprego do vocativo "Mariano" e uso do pronome você, para
construir o discurso direto.

Flexibilidade na colocação de pronomes átonos, como em
"Sente-se, se deixe em bastante sossego e escute" (R.5) e "Lhe
explico" (R.15).

O emprego do vocábulo "Pois" como marcador discursivo no
trecho "Pois lhe digo" (R.14-15).

Ocorrência de interrogações em discurso direto, como em "Às
vezes, seu pai lhe tem raiva?" (R.14) ou "Seu velhote passou a
destratá-lo?" (R.21).

Não-contração da preposição "de" com o pronome "ele", que
é sujeito de infinitivo, conforme ocorre em "Você nunca lhe
ensinou modos de ele ser pai" (R.13).

ilustrar o tema com citações de textos literários em que o elemento água seja retratado como um bem comum a ser valorizado por todos.

pronunciar-se de forma coloquial e amistosa, por ser o município de pequeno porte e permitir uma proximidade com os cidadãos.

utilizar linguagem com padronização própria de documento oficial e com acessibilidade franqueada a todos os cidadãos, concebidos como público.

dirigir-se, em tom contundente, a determinado segmento da população, comprovadamente o que mais desperdiça água no município.

apropriar-se de linguagem técnico-científica, de teor acadêmico, compatível com a natureza de documentos oficiais, para sensibilizar todas as camadas da população.

antes de meia-noite.

depois de meia-noite.

perto de meia-noite.

no modelo da meia-noite.

com um jeito de meia-noite.