 “Agenda 21 para a Construção Sustentável” (linhas 3 e 4).

 “aspira a restauração e manutenção da harmonia” (linhas 6 e 7).

 “o conceito transcende a sustentabilidade” (linhas 10 e 11).

 “que enfatiza a adição de valor” (linha 12).

 “com a devida certificação” (linha 22).

A questão apresentada analisa a função do termo sublinhado, solicitando identificar em qual alternativa ele atua como preposição. Para isso, é essencial compreender o que caracteriza uma preposição e as funções sintáticas desempenhadas por termos nas frases. 

Preposições são palavras que introduzem complementos, normalmente expressando relações de lugar, tempo, causa, entre outras. No caso da alternativa B, “aspira a”, o termo “a” é uma preposição que liga o verbo "aspirar" ao seu complemento, "a restauração e manutenção da harmonia". 

Agora, vamos analisar cada uma das alternativas apresentadas: 

<ul>
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">A) “Agenda 21 para a Construção Sustentável” (linhas 3 e 4). A preposição “para” não é um termo sublinhado, sendo uma preposição que introduz uma relação indicando propósito, não se enquadra na solicitação da questão.</li>

 <li style="margin-bottom: 1.5em;">B) “aspira a restauração e manutenção da harmonia” (linhas 6 e 7). Aqui, o termo sublinhado é “a”, claramente uma preposição que conecta o verbo ao seu objeto direto, o que justifica a escolha da alternativa correta.</li>

 <li style="margin-bottom: 1.5em;">C) “o conceito transcende a sustentabilidade” (linhas 10 e 11). No caso, "a" é artigo definido, não uma preposição, pois não exerce a função de introduzir um complemento, mas identifica diretamente o substantivo "sustentabilidade".</li>

 <li style="margin-bottom: 1.5em;">D) “que enfatiza a adição de valor” (linha 12). O termo “a” novamente é artigo e não preposição. Assim não cumpre a função requisitada na questão e não poderia ser considerado uma preposição.</li>

 <li style="margin-bottom: 1.5em;">E) “com a devida certificação” (linha 22). A palavra “com” é uma preposição, mas não é o termo sublinhado nessa frase, portanto não se aplica à pergunta proposta.</li>
</ul>

A análise das alternativas revela que a opção B é a única que apresenta um verdadeiro exemplo de uma preposição, alinhando-se com a definição e função que foi buscada na pergunta. 

Assim, a alternativa correta é a:

Gabarito: Letra B

1     Na busca de minimizar os impactos ambientais
   provocados pela construção, surge o paradigma da
   construção sustentável. No âmbito da Agenda 21 para a
4  Construção Sustentável em Países em Desenvolvimento, a
   construção sustentável é definida como “um processo
   holístico que aspira a restauração e manutenção da
7  harmonia entre os ambientes natural e construído, e a
   criação de assentamentos que afirmem a dignidade humana
   e encorajem a equidade econômica”. No contexto do
10 desenvolvimento sustentável, o conceito transcende a
   sustentabilidade ambiental, para abraçar a sustentabilidade
   econômica e social, que enfatiza a adição de valor à
13 qualidade de vida dos indivíduos e das comunidades.
      As tendências atuais em relação ao tema da
   construção sustentável caminham em duas direções. De um
16 lado, centros de pesquisa em tecnologias alternativas
   pregam o resgate de materiais e tecnologias vernáculas com
   o uso da terra crua, da palha, da pedra, do bambu, entre
19 outros materiais naturais e pouco processados a serem
   organizados em ecovilas e comunidades alternativas. De
   outro lado, empresários apostam em empreendimentos
22 verdes, com a devida certificação, tanto no âmbito da
23 edificação quanto no âmbito urbano.


Vamos analisar a função do vocábulo "que" no fragmento “que enfatiza a adição de valor à qualidade de vida”. Essa análise é fundamental para compreender as classes de palavras, especialmente em questões de concursos, onde a precisão é necessária.

 

O "que" nesta frase introduz uma oração relativa e serve como pronome relativo, referindo-se a "sustentabilidade econômica e social", que é o núcleo da oração. Portanto, a alternativa A está correta.

 

Vejamos as demais alternativas:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>B) preposição: O "que" não tem a função de preposição, pois preposições conectam substantivos a outros termos, e "que" não faz isso aqui.</li>
 <li>C) conjunção coordenativa explicativa: Essa conjunção conecta orações de forma que uma explica a outra, o que não ocorre no uso do "que" no trecho dado.</li>
 <li>D) partícula expletiva: Uma partícula expletiva tem a função de completar um sentido ou a sintaxe da frase, mas não atribui valor lógico ou relacional, o que não é o caso.</li>
 <li>E) conjunção subordinativa causal: Essa conjunção indica causa, como "porque" ou "já que", e "que" não desempenha essa função no contexto da frase.</li>
</ul>

Dessa forma, a análise correta confirma a função de pronome relativo atribuída ao "que". Esta noção é importante em gramática, especialmente em provas que exigem entendimento fino da língua.

 

Gabarito: Letra A

 conjunção, artigo, substantivo e advérbio.

 conjunção, artigo, advérbio e advérbio.

 pronome, preposição, substantivo e pronome.

 pronome, preposição, pronome e advérbio.  

A questão compreende assuntos relacionados à correta identificação das classes de palavras. Com base nisso, passemos às alternativas:Em "a": Errado - "Isso" é um pronome demonstrativo que funciona como recurso coesivo no texto. Não se trata, portanto, de uma conjunção. Em "b": Errado - Apenas o "mais" é um caso de advérbio, um advérbio de intensidade. Em "c": Errado - Como vimos, "isso" é um pronome demonstrativo, e não um caso de conjunção. Em "d": Errado - "Qualquer" é uma forma de pronome indefinido. Em "e": Certo - Todas as classes de palavras foram corretamente identificadas. Resposta: Letra E.

Nesta questão, o candidato deve identificar a função da palavra "povo" na frase “o povo saltou da cadeira”, presente no Texto 1. Para resolver, é fundamental compreender as classes gramaticais e identificar a que pertence o termo analisado.

Análise das Alternativas:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>Alternativa A - adjetivo: Um adjetivo caracteriza ou qualifica um substantivo, fornecendo informações adicionais sobre suas características. Em “o povo saltou da cadeira”, "povo" não qualifica um substantivo; ele funciona como sujeito da oração e, portanto, não é um adjetivo.</li>
 <li>Alternativa B - pronome: Os pronomes substituem ou acompanham os substantivos para evitar repetições. A palavra "povo" desempenha papel de sujeito, mas não substitui outro substantivo, não podendo ser classificada como pronome.</li>
 <li>Alternativa C - verbo: Verbos indicam ações, estados ou ocorrências. No trecho analisado, "saltou" é o verbo, pois representa a ação praticada pelo sujeito. Assim, "povo" não desempenha a função de verbo.</li>
 <li>Alternativa D - artigo: Artigos são palavras usadas para determinar ou quantificar os substantivos. Em “o povo saltou da cadeira”, "o" é o artigo que acompanha "povo". Portanto, "povo" não pode ser considerado um artigo.</li>
 <li>Alternativa E - substantivo: Substantivos nomeniam seres, objetos, lugares, sentimentos, entre outros. No caso em questão, "povo" é um substantivo comum que designa o conjunto de pessoas, funcionando como o sujeito da oração “o povo saltou da cadeira”.</li>
</ul>

Alternativa Correta:
A palavra "povo" é um substantivo, pois representa um grupo ou conjunto de indivíduos, sendo o núcleo do sujeito da oração. Essa classificação está de acordo com os conceitos fundamentais de morfologia e sintaxe estudados para os concursos públicos. Exemplificando, em outras sentenças como "A multidão aplaudiu" ou "A turma estudou para a prova", o substantivo é o termo central que indica a coletividade dos indivíduos, assim como "povo" faz no trecho analisado.

Gabarito: Letra E

1     A cidade estava em quase absoluto silêncio, até
   parecia quatro da manhã, mas era pouco mais do que quatro
   da tarde. Levantei do sofá um instante, no final do primeiro
4  tempo, para ir até a janela observar os prédios, as ruas.
   Todos estavam dentro de suas panelas, feito grãos de
   pipoca que ainda não estouraram, mas faltava pouco para
7  que explodissem. Foi bem nessa hora que Kaká marcou o
   primeiro gol do Brasil. A tampa da cidade se abriu e as
   pipocas finalmente estouraram. O povo saltou da cadeira
10 como naquele desenho animado que passa antes dos filmes,
   em que as pipoquinhas estão todas alegres e empolgadas. É
12 isso, pensei: somos milhões de pipocas em ação.


Questões de Português - Classes de palavras