Questões de Português - Colocação pronominal

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Questão: 31 de 848

178334

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Banca: VUNESP

Órgão: Câmara de Itatiba/SP

Cargo(s): Chefe de Tecnologia da Informação

Ano: 2015

Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Colocação pronominal

acessasse-lhe … usar-lhes … chamam-no

o acessasse … usá-las … o chamam

acessasse-o … usar-las … chamam-lhe

o acessasse … usar-lhes … chamam-o

acessasse-lhe … usá-las … lhe chamam

Questão: 32 de 848

419202

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Banca: Inst. AOCP

Órgão: Pref. Angra dos Reis/RJ

Cargo(s): Docente - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental

Ano: 2015

Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Colocação pronominal

O pronome está em posição de mesóclise.

O pronome está em posição de ênclise.

Por estar após a vírgula e iniciando a oração, o pronome deveria estar após o verbo.

O verbo, por estar no gerúndio, jamais poderia iniciar a oração.

Esse uso é facultativo na língua escrita.

Questão: 33 de 848

390948

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Banca: Inst. AOCP

Órgão: UFRB

Cargo(s): Assistente Administrativo

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Colocação pronominal

Em “Já não se faz mais necessário abrir mão de um gosto...”, o pronome “se” vem antes do verbo “faz” devido ao uso do advérbio “não”, o qual, por ter sentido negativo, atrai o pronome.

Em “...é preciso muito para viver nessa gana de satisfações, e, então, escravizamonos às rotinas malucas de trabalho...”, “nos” poderia ser utilizado antes do verbo e a frase continuaria seguindo a norma padrão.

Em “Parece-me haver um equívoco claro nessa ideia...”, o pronome “me” deveria estar antes do verbo “parece” para se enquadrar à norma padrão.

Em “...uma ideia que foi entrando em nosso cotidiano, foi se enraizando em nossas vidas...”, o pronome “se” poderia ser substituído pelo pronome “te” sem alterar o sentido da frase.

Questão: 34 de 848

388051

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Banca: Inst. AOCP

Órgão: Câmara de Rio Branco/AC

Cargo(s): Analista Legislativo - Redação e Revisão

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Colocação pronominal

Se necessita de ajuda da escola para que o desenvolvimento dos alunos seja saudável, os compreendendo.

Precisa-se de professores que entendam a importância da falha, utilizando-a no contexto escolar.

O aluno mais maduro é aquele que espelha-se nos exemplos dados pelo professor. Dessa forma, tudo ensina-se.

Não sabemos ainda porque perde-se tanto tempo com a obcessão por boas notas. Os professores não preocupam-se tanto com isso.

Quando trata-se de escola, ainda há muitos o que fazer-se. Nos contentamos com muito pouco.

Questão: 35 de 848

417193

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Guarulhos/SP

Cargo(s): Bibliotecário

Ano: 2021

Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Colocação pronominal

desenhávamos figuras místicas… [lhes desenhávamos]

… pareciam auxiliar os homens daquela época… [auxiliar-lhes]

… chegar a uma razão única que justifique o viver… [justifique-o]

… aqueles que revelavam ter descoberto sentido… [tê-lo descoberto]

… para aqueles que não aceitam a fórmula de Deus… [aceitam-na]