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Questões de Português - Compreensão e interpretação de textos - Verdadeiro ou falso

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Questão: 11 de 3677

Gabarito Preliminar

680923ca34cc3e587f0d5fae

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

Cargo(s): Analista Administrativo

Ano: 2025

Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos

Texto CB1A1

De acordo com as ideias veiculadas no texto CB1A1, julgue o item a seguir.
Infere-se da leitura do texto que o desenvolvimento adequado para a região amazônica deve ser análogo ao preconizado durante o período da Revolução Industrial.

Questão: 12 de 3677

Gabarito Preliminar

6809412661a3d0b96d06bb1d

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Banco de Desenvolvimento de Minas Gerais S.A.

Cargo(s): Analista de Desenvolvimento - Engenharia

Ano: 2025

Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos

No que se refere às características discursivas e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, bem como às ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
Dada a estruturação do texto, é correto considerá-lo um artigo de opinião no qual a autora defende a ideia de que o dinheiro gera felicidade.

Questão: 13 de 3677

Gabarito Preliminar

6809412761a3d0b96d06bb23

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Banco de Desenvolvimento de Minas Gerais S.A.

Cargo(s): Analista de Desenvolvimento - Engenharia

Ano: 2025

Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos

No que se refere às características discursivas e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, bem como às ideias nele veiculadas, julgue o item a seguir.
Conforme os estudos citados no texto sobre a relação entre dinheiro e felicidade, quanto mais dinheiro uma pessoa tem, mais feliz ela é.

Questão: 14 de 3677

Gabarito Preliminar

680950a5cfe492ec2903b88c

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária

Cargo(s): Assistente - Laboratório

Ano: 2025

Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos

Com relação à tipologia, às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
O objetivo principal do texto é explicar como diferentes resíduos agrícolas podem ser usados para produzir carvão.

Questão: 15 de 3677

Gabarito Preliminar

680950a5cfe492ec2903b890

copy

Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária

Cargo(s): Assistente - Laboratório

Ano: 2025

Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos

Com relação à tipologia, às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
O quarto parágrafo do texto detalha benefícios que o carvão resultante da mistura de plástico com resíduos de milho pode gerar no solo.