E aí, vamos decifrar essa questão de figuras de linguagem? 
 
No texto 8A3, a expressão “desejos já maduros” não é um exemplo de comparação, mas sim de metáfora. Isso pode causar uma pequena confusão, então vamos esclarecer para mandar bem na prova. 
 
A comparação ou símile sempre traz um termo de ligação explícito, como "como" ou "assim como", ajudando a conectar direto os dois elementos que estão sendo comparados. Por exemplo, "ele é forte como um touro". Aqui, a comparação é clara e direta, né? 
 
No caso de “desejos já maduros”, não existe essa palavra de conexão explicando a relação. A ideia de "maduros" é aplicada diretamente aos desejos, sugerindo que eles estão em um ponto ideal de desenvolvimento, assim como frutas. É uma transferência de características sem um conectivo explícito, portanto, uma metáfora. 
 
Logo, é importante entender essa diferença para não cair em pegadinhas. Saber distinguir entre comparação e metáfora te ajuda a interpretar melhor os textos e garante aquele acerto certeiro no gabarito. 
 
alternativa correta é E.

A expressão “desejos já maduros” (terceira estrofe) é exemplo de comparação, figura de linguagem que traça um paralelo entre o termo denotado e o termo conotado, nesse caso, entre desejos e frutos.

    Cantiga do amor sem eira
    nem beira,
    vira o mundo de cabeça
    para baixo,
    suspende a saia das mulheres,
    tira os óculos dos homens,
    o amor, seja como for,
    é o amor.

    Meu bem, não chores,
    hoje tem filme de Carlito!

    O amor bate na porta,
    o amor bate na aorta,
    fui abrir e me constipei.
    Cardíaco e melancólico,
    o amor ronca na horta
    entre pés de laranjeira
    entre uvas meio verdes
    e desejos já maduros.

    Entre uvas meio verdes,
    meu amor, não te atormentes.
    Certos ácidos adoçam
    a boca murcha dos velhos
    e quando os dentes não mordem
    e quando os braços não prendem
    o amor faz uma cócega
    o amor desenha uma curva
    propõe uma geometria.

    Amor é bicho instruído.

    Olha: o amor pulou o muro
    o amor subiu na árvore
    em tempo de se estrepar.
    Pronto, o amor se estrepou.
    Daqui estou vendo o sangue
    que escorre do corpo andrógino.
    Essa ferida, meu bem,
    às vezes não sara nunca
    às vezes sara amanhã.

    Daqui estou vendo o amor
    irritado, desapontado,
    mas também vejo outras coisas:
    vejo corpos, vejo almas
    vejo beijos que se beijam
    ouço mãos que se conversam
    e que viajam sem mapa.
    Vejo muitas outras coisas
    que não ouso compreender…


Julgue o seguinte item, relativos a figuras de linguagem no texto 8A3.


 O mar de Copacabana já matou muitas crianças; 

 Os imigrantes foram depositados num galpão; 

 Os prisioneiros vieram empilhados num trem de carga

E aí, pessoal! Vamos destrinchar essa questão de estilo em literatura, certo? A pedida aqui é identificar um exemplo de personalização também conhecida como prosopopeia. Isso ocorre quando a gente dá características humanas para objetos ou seres que naturalmente não as têm. Digamos que é um jeitão legal dos autores criarem uma vibe mais íntima ou expressiva em seus textos. 
 
Vamos olhar cada uma das alternativas: 
 
<ul style="margin-bottom: 20px;"> 
<li>A) "Seus sonhos se transformaram em pó" — Aqui está rolando uma metáfora, transformando algo abstrato (sonhos) em algo concreto (pó).</li> 
<li>B) "O mar de Copacabana já matou muitas crianças" — Neste caso, o mar, que é um objeto, recebeu o verbo "matar", tipicamente uma ação humana ou de seres vivos que atuam com intenção. Bingo, temos nossa personalização aqui!</li> 
<li>C) "A morte sai mais barata que a vida" — Isso é mais uma antítese, comparando conceitos opostos de forma figurada.</li> 
<li>D) "Os imigrantes foram depositados num galpão" — Temos uma reificação aqui, pois os imigrantes (pessoas) são tratados como objetos sendo 'depositados'.</li> 
<li>E) "Os prisioneiros vieram empilhados num trem de carga" — Outra reificação, com pessoas sendo tratadas como itens empilháveis.</li> 
</ul> 
 
Então, na letra B, o mar agindo como se tivesse vontade própria ou capacidade de ação intencional é um exemplo clássico de personalização, criando uma imagem mais dramática e profunda do mar e suas consequências. 
 
alternativa correta é B.

Olá! Vamos mergulhar na análise da questão sobre figuras de linguagem, especificamente identificando a figura utilizada no exemplo dado do texto sobre a Amazônia.

 

A frase em questão é: "Como resultado, muitas paisagens tropicais são, agora, um mosaico de usos não florestais da terra". Aqui, o termo importante para identificar a figura de linguagem é "mosaico". A palavra mosaico, neste contexto, não é usada no seu sentido literal (que seria uma obra feita com peças pequenas de pedra, vidro ou outros materiais, formando uma imagem ou padrão), mas sim para descrever de maneira vívida e figurativa a variedade e a complexidade das paisagens tropicais após as intervenções humanas.

 

Isso caracteriza uma metáfora, que é uma figura de linguagem onde há uma comparação implícita (sem usar "como" ou outras palavras comparativas) entre dois elementos que são inherentemente distintos, mas que podem ser relacionados sob algum aspecto. No caso, a diversidade e a complexidade das paisagens estão sendo comparadas a um mosaico, sugerindo que, embora modificada, essa paisagem possui uma riqueza composta de várias "peças" ou elementos.

 

As outras opções, como antítese (contraposição de ideias), personificação (atribuição de características humanas a algo não-humano), elipse (omissão de uma palavra ou frase facilmente subentendida) e ironia (expressão que significa o contrário do que literalmente diz), não se aplicam ao uso da linguagem neste trecho específico.

 

A alternativa correta é A.

<center>Pesquisadores examinaram os impactos causados pelas alterações provocadas por humanos em duas regiões do Pará — Santarém e Paragominas.</center>
Postado em 28/06/2022


 Um grande estudo sobre as mudanças da paisagem na Amazônia brasileira lança uma nova luz sobre as muitas ameaças ambientais que o bioma enfrenta, mas, segundo os autores, também oferece oportunidades para a sustentabilidade na floresta tropical com maior biodiversidade do mundo. A pesquisa, publicada na revista Pnas, foi conduzida por uma equipe internacional de cientistas do Brasil e do Reino Unido. Eles examinaram os impactos causados pelas alterações provocadas por humanos em duas regiões do Pará — Santarém e Paragominas.

 As descobertas são críticas porque, à medida que a Amazônia se aproxima de um ponto de inflexão — quando os estragos não têm mais volta —, elas fornecem uma base de evidências para apontar as prioridades de conservação e regeneração na floresta. Os autores mostram que os ganhos podem ser alcançados por meio de uma série de ações — incluindo, mas não se limitando a, deter o desmatamento.

 "Embora o foco até agora tenha sido o desmatamento, sabemos que as paisagens das florestas tropicais são alteradas por uma gama muito mais ampla de atividades humanas", disse o pesquisador principal, Cássio Alencar Nunes, da Universidade Federal de Lavras, no Brasil, e da Universidade de Lancaster, no Reino Unido. "Essas modificações incluem o desmatamento e a degradação da floresta primária, por exemplo, por meio de corte seletivo e incêndios. Mas mesmo as paisagens desmatadas estão mudando à medida que o abandono da agricultura leva ao crescimento da floresta secundária. Como resultado, muitas paisagens tropicais são, agora, um mosaico de usos não florestais da terra, florestas secundárias em regeneração e florestas primárias degradadas", resume.

 Os pesquisadores identificaram as transições que são comuns e têm altos impactos ecológicos, bem como aquelas que são tão prejudiciais quanto, mas ocorrem com menos frequência. "Nossos resultados revelaram uma compreensão mais rica de como as pessoas estão afetando a Amazônia e seu ecossistema", disse Alencar Nunes. Com dados de 310 parcelas de terra, os cientistas analisaram como as mudanças afetam a biodiversidade, examinando mais de 2 mil espécies de árvores, cipós, pássaros e insetos. Eles também avaliaram as propriedades do carbono e do solo. Além disso, utilizaram informações referentes aos anos 2006 a 2019 sobre a rapidez com que o cenário mudou em pouco mais de uma década.

 As transições de florestas primárias e secundárias para pastagens por meio do desmatamento totalizaram 24 mil quilômetros quadrados por ano. Além disso, a riqueza de espécies de quase todos os grupos de biodiversidade diminuiu entre 18% e 100% nas regiões onde a floresta primária ou secundária foi convertida em pastagem ou em agricultura mecanizada. Esse segundo cenário provocou o maior impacto ecológico, mas ocorreu com menos frequência do que a conversão em pasto.

 O estudo também revelou oportunidades de ação, por exemplo, destacando a importância de proteger as florestas secundárias e permitir que elas amadureçam. Os cientistas descobriram que a diversidade de grandes árvores dobrou, enquanto que a de espécies menores aumentou 55% quando as florestas secundárias jovens atingiram mais de 20 anos. "São descobertas importantes, pois mostram que felizmente há uma infinidade de ações que podem ser tomadas para proteger e melhorar a ecologia da Amazônia", destaca o pesquisador brasileiro.

A questão compreende assuntos que dizem respeito à correta identificação das figuras de linguagem presentes no texto. Com base nisso, passemos às alternativas: Em "a": Errado – Não há a presença de ideias que se opõem entre si, representando a contrariedade de pensamentos. Por isso, a antítese não se faz presente nesse texto. Em "b": Errado – Também não há palavras ou ideias com valor semântico exagerado. Por isso, a hipérbole também não se faz presente nesse texto. Em "c": Errado – Não há palavras que expressem o contrário daquilo que se quer dizer, representando a ironia. Exemplo: "Os bonitos não param de fazer bagunça no quarto". Por isso, a ironia também não se faz presente nesse texto. Em "d": Certo – A metáfora é uma figura de linguagem por meio da qual se estabelece uma comparação implícita. Nesse caso, os órgãos reguladores americanos estão comparados a um semáforo quando indica o sinal verde em "(...) órgãos reguladores americanos derem sinal verde". Por isso, a metáfora se faz presente nesse texto. Resposta: Letra D.

Texto 02: 
 
 Dados divulgados ontem pelo grupo farmacêutico Pfizer apontam que doses da vacina desenvolvida pela companhia contra COVID-19 para crianças de 5 a 11 anos são seguras e apresentam eficácia de quase 91% na prevenção de infecções sintomáticas. A divulgação ocorre em meio às análises feitas pelos Estados Unidos para aplicação do imunizante nessa faixa etária. De acordo com a agência de notícias Associated Press, as aplicações no país podem começar no início de novembro, se os órgãos reguladores americanos derem sinal verde. O Departamento de Saúde e Serviços Humanos (FDA, na sigla em inglês) ainda terá que publicar sua revisão, independente dos dados de segurança e eficácia da empresa. Os consultores do FDA vão debater publicamente as evidências da eficácia do imunizante na próxima semana. Nos EUA, a vacina é autorizada para maiores de 12 anos, mas pediatras e familiares aguardam a nova aprovação voltada às crianças mais novas como forma de conter as infecções crescentes da variante Delta do coronavírus.

 “‘Novelas da Globo aumentam o número de divórcios no Brasil’”; 

 “A conclusão é de um estudo de 2009, feito pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID )”; 

 “A [empresa americana] Legal Templates mostrou que os casados há menos de cinco anos foram os que mais se separaram em 2020”; 

 “[...] casais que haviam se unido havia pouco tempo são menos calejados para enfrentar o maremoto que atingiu a praia conjugal na onda do vírus”; 

 “[...] mesmo nas separações mais amigáveis – e até afetuosas -, romper um relacionamento de anos segue sendo tão difícil quanto sempre foi”.

Legal, vamos desenrolar isso aqui! É super interessante analisar como as metáforas criativas são usadas para dar um tchãn a mais nos textos, não é mesmo? A banca tá querendo que a gente identifique uma metáfora inovadora e que passa uma vibe mais científica no texto 2. 
 
Vamos ver as alternativas uma a uma: 
 
<ul> 
<li>A) “‘Novelas da Globo aumentam o número de divórcios no Brasil’”; - Aqui, a frase é bem direta, sem nenhuma metáfora rolando.</li> 
<li>B) “A conclusão é de um estudo de 2009, feito pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID )”; - Também bem factual, sem elementos figurados.</li> 
<li>C) “A [empresa americana] Legal Templates mostrou que os casados há menos de cinco anos foram os que mais se separaram em 2020”; - Like the others, pretty straightforward, sem metáforas.</li> 
<li>D) “[...] casais que haviam se unido havia pouco tempo são menos calejados para enfrentar o maremoto que atingiu a praia conjugal na onda do vírus”; - Eita! Metáfora detectada! A passagem usa "maremoto" e "praia conjugal" para descrever os desafios em relações mais novas durante a pandemia. Isso sim é uma metáfora criativa!</li> 
<li>E) “[...] mesmo nas separações mais amigáveis – e até afetuosas -, romper um relacionamento de anos segue sendo tão difícil quanto sempre foi”. - Transparente e direto, nada de metáforas por aqui.</li> 
</ul> 
 
alternativa correta é D

<center>Texto 2</center>
A nova era do divórcio (fragmento) 

 “‘Novelas da Globo aumentam o número de divórcios no Brasil.’ Parece fake news de haters, mas não. Trata-se de um dado histórico. A conclusão é de um estudo de 2009, feito pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). A pesquisa fez um cruzamento entre informações de censos das décadas de 1970, 1980 e 1990 e dados sobre a expansão do sinal da Globo no país. Segundo os autores do estudo, o número de mulheres que se separaram aumentou conforme a teledramaturgia da emissora foi chegando a mais cidades.

 ‘A exposição a estilos de vida modernos mostrados na TV, a funções desempenhadas por mulheres emancipadas e a uma crítica aos valores tradicionais mostrou estar associada aos aumentos nas frações de mulheres separadas e divorciadas nas áreas municipais brasileiras’, diz a pesquisa. [...] 

 O que os estudiosos do BID não poderiam prever é o quanto os divórcios aumentariam no Brasil do século 21, por um motivo ainda mais insuspeito: a disseminação de um vírus.

 Segundo o Colégio Notarial do Brasil, que congrega os tabeliães de notas e protestos, no primeiro ano da pandemia, em 2020, houve um aumento de 15% no número de divórcios em comparação com o ano anterior. Em 2021, então, o número de casais que oficializaram a separação bateu recorde: 80.573 divórcios consensuais, o maior da série histórica, que é registrada desde 2007.

 [...] 

 Sim, o início desnorteante da pandemia foi o gatilho para um boom de divórcios planeta afora. Motivos para a escalada nas tensões entre casais não faltaram, você sabe: o encarceramento no lar de ambos os cônjuges (condição que se estendeu indefinidamente para quem aderiu ao home office), perrengues financeiros, a necessidade de lidar com as crianças estudando em casa, distúrbios psicológicos (ansiedade, depressão, paranoia…).

 [...] 

 A [empresa americana] Legal Templates mostrou que os casados há menos de cinco anos foram os que mais se separaram em 2020: 58%. Aliás, quanto menor o tempo de união oficial, maior o aumento no índice de cada um para o seu lado. Enquanto, em 2019, pré-Covid, apenas 11% dos que se separaram tinham menos de cinco meses sob o mesmo teto, em 2020 essa porcentagem quase dobrou: foi para 20%.

 Estudiosos que analisaram esses dados chegaram a uma conclusão que faz sentido: casais que haviam se unido havia pouco tempo são menos calejados para enfrentar o maremoto que atingiu a praia conjugal na onda do vírus. Os parceiros mais longevos já tinham passado por outras crises. Talvez ilesos, talvez feridos. E muitos aprenderam a sair delas juntos.

 [...] 

 Nesta nova era do divórcio, vale um alerta: mesmo nas separações mais amigáveis – e até afetuosas –, romper um relacionamento de anos segue sendo tão difícil quanto sempre foi. Os primeiros tempos tendem a ser um período deprimente, de luto mesmo, acordos difíceis e de pisar em ovos. Se você se separou, vale a pena um esforço a mais para manter o bom convívio. Não apenas pelo bem dos filhos – se o casamento produziu crianças. É importante honrar uma história que, em boa parte do tempo, foi partilhada com a pessoa que um dia você amou como se fosse a única.” Disponível em:

Em 2020, a pandemia de Covid-19 alterou profundamente a vida no planeta Terra. Suas consequências sociais, econômicas e psicológicas ainda não são plenamente conhecidas – mas serão certamente duradouras. Os dois textos desta prova discutem algumas dessas consequências.

<center>Texto 1</center>

Z de depressão (fragmento) 

 “Quando o sol nasce em Minas Gerais, Caio está em seu quarto. Ao cair da noite, também é lá que o rapaz fica, isolado. Ele tem 21 anos e mora em Luz, cidade mineira de pouco mais de 18 mil habitantes. Até os 8 anos, levou a vida tranquila de alguém que cresce numa cidade pequena. Mas então um dos seus tios se matou, e o menino foi se tornando cada vez mais triste. Virou alvo de bullying na escola, perdeu os amigos – ‘não sobrou ninguém’, ele conta. Aos 10 anos, tentou suicídio e precisou ser internado às pressas. [...] 

 Na adolescência, Caio identificou que era um homem transgênero, e sua sensação de isolamento só cresceu. Com o agravamento do quadro depressivo, foi levado ao hospital algumas vezes depois de se automutilar. Embora os médicos tenham recomendado, ele nunca tratou a depressão por um longo período de tempo. Cresceu encontrando pequenos alívios para a angústia: cachorros, namoradas, bebidas alcoólicas, cortes nos braços. Conseguiu terminar o ensino médio, mas não teve motivação para prestar vestibular ou trabalhar. [...] 

 Caio representa uma história, mas não a única, de um quadro de adoecimento mental de crianças e jovens brasileiros, com casos repetidos de depressão, ansiedade e síndrome do pânico.
[...] Em um Boletim Epidemiológico divulgado setembro passado, o Ministério da Saúde apontava que as taxas de suicídio saltaram 116% entre crianças e adolescentes de 5 a 14 anos no intervalo de 2010 a 2019; nos jovens de 15 a 19 anos, o aumento foi de 81%.
Nas demais faixas etárias, a taxa não cresceu mais que 30%. Os dados levaram o governo federal a classificar o suicídio como ‘um problema de saúde pública crescente no Brasil, com destaque aos grupos etários mais jovens’.

 [...] 

 Entre junho e novembro de 2020, [Guilherme] Polanczyk e outros pesquisadores da USP e do Hospital das Clínicas entrevistaram remotamente 5.795 crianças e adolescentes entre 5 e 17 anos de todas as regiões do país para medir os efeitos da pandemia sobre a saúde mental deles. No segundo semestre do primeiro ano de isolamento, 36% apresentaram sintomas de depressão e ansiedade. Como as escolas estavam fechadas e seria perigoso realizar as entrevistas presencialmente, só participaram aqueles com conexão à internet. ‘A gente sabe que os dados da pesquisa não refletem a realidade das crianças e dos adolescentes mais pobres’, Polanczyk diz. Ainda assim, os resultados indicaram que a insegurança alimentar esteve associada a maiores níveis de ansiedade e a sintomas depressivos. [...] 

 [...] 

 O Boletim Epidemiológico do Ministério da Saúde não aponta causas exatas do sofrimento mental dos jovens brasileiros, mas dá a entender que certas particularidades ajudariam a explicar o aumento das taxas de suicídio juvenil. Com base em estudos americanos, menciona que a geração Z, formada por nascidos a partir de 1995, está mais propensa a ter depressão por ser menos resiliente e não saber lidar com frustrações. [...] 

 [...]”

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