No poema “Canção do Exílio”, a repetição consciente do pronome possessivo “nosso” e suas variações se configura como um recurso estilístico que tem a função de dar ritmo, coesão e reforçar o sentimento de pertencimento ao país de origem. Essa figura de linguagem é conhecida como anáfora, que consiste na repetição de uma ou mais palavras no início de versos ou orações consecutivas. No caso do texto, a escolha reiterada do pronome enfatiza a ideia de posse, pertencimento e identidade nacional, criando um efeito de exaltação dos elementos naturais e culturais brasileiros.

Análise das alternativas:
<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>A) Anacoluto: O anacoluto ocorre quando há uma quebra na construção sintática da frase, causando uma descontinuidade na ideia. Não é esse o recurso utilizado na repetição dos pronomes.</li>
 <li>B) Hipérbato: O hipérbato é a inversão da ordem natural dos termos na frase para destacar um elemento. Embora seja comum em poesia, não se aplica à repetição do pronome “nosso”.</li>
 <li>C) Catáfora: A catáfora é a referência feita a um elemento que será mencionado posteriormente no texto. Não está relacionada com a repetição dos pronomes no início dos versos.</li>
 <li>D) Anáfora: Correta. Consiste na repetição de palavras ou expressões no início de versos ou frases, o que se evidencia na posse repetida do “nosso” no poema.</li>
 <li>E) Zeugma: O zeugma se caracteriza pela omissão de um termo que pode ser subentendido pelo contexto, não tendo relação com a repetição de pronomes no início das frases.</li>
</ul>

Vale destacar que a anáfora é utilizada frequentemente na poesia para enfatizar ideias e criar uma musicalidade que entranha no leitor a mensagem central do poema. No texto em questão, a repetição não só reforça a identidade afetiva do eu lírico com sua terra, mas também confere um ritmo cadenciado que intensifica o tom de saudade e exaltação. Esse recurso estilístico é amplamente utilizado na literatura, sendo uma ferramenta fundamental para a construção de discursos emotivos e marcantes.

Assim, a alternativa que identifica corretamente esta figura de linguagem é a alternativa D.

Gabarito: Letra D

Minha terra tem palmeiras
Onde canta o Sabiá,
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.
Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossa vida mais amores.
Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Minha terra tem primores,
Que tais não encontro eu cá;
Em cismar – sozinho, à noite –
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Não permita Deus que eu morra,
Sem que eu volte para lá;
Sem que desfrute os primores
Que não encontro por cá;
Sem qu’inda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabiá.


Minha terra tem macieiras da Califórnia
onde cantam gaturamos de Veneza.
Os poetas da minha terra
são pretos que vivem em torres de ametista,
os sargentos do exército são monistas, cubistas,
os filósofos são polacos vendendo a prestações.
A gente não pode dormir
com os oradores e os pernilongos.
Os sururus em família têm por testemunha a Gioconda
Eu morro sufocado
em terra estrangeira.
Nossas flores são mais bonitas
nossas frutas mais gostosas
mas custam cem mil réis a dúzia.
Ai quem me dera chupar uma carambola de verdade
e ouvir um sabiá com certidão de idade!


 “Emilie reconfortada, radiante de alegria, pois para fazê-la feliz bastava que um filho devorasse quantidades imensas de alimentos, como se o conceito de felicidade estivesse muito próximo ao ato de mastigar e ingerir sem fim”.

 “Havia alguma verdade nesta sentença”.

 “A humilhação e a ameaça são o açoite; a comida e a integração ilusória à família do senhor são as correntes e golilhas”.

 “A lavadeira me agradecia perfumando minhas roupas; depois de esfregá-las e enxaguá-las, ela salpicava seiva de alfazema nas camisas, lenços e meias, e, quando eu punha as mãos nos bolsos das calças, encontrava as ervas de cheiro: o benjoim e a canela”.

 “— Aqui reina uma forma estranha de escravidão — opinava Dorner”.

Nesta questão, o candidato deve identificar qual das alternativas apresenta uma metáfora. Uma metáfora é uma figura de linguagem que estabelece uma relação de identidade entre dois termos sem o uso de conectores comparativos, atribuindo a um elemento as características de outro de maneira implícita. Ou seja, há uma transferência de sentido que enriquece o texto, sem que se utilize termos como “como”, “tal qual” ou outros que efetuem comparação explícita.

Analisando as alternativas:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>Alternativa A: Apesar de ter um caráter figurado, essa frase utiliza uma hipérbole ou exagero para enfatizar a associação entre a felicidade de Emilie e o ato de mastigar e ingerir alimentos, mas não caracteriza uma metáfora propriamente dita, pois a comparação é mais descritiva do comportamento e sensação.</li>
 <li>Alternativa B: A frase “Havia alguma verdade nesta sentença” é literal e não contém elementos figurados ou de transferência de sentido, não se tratando de uma metáfora.</li>
 <li>Alternativa C: “A humilhação e a ameaça são o açoite; a comida e a integração ilusória à família do senhor são as correntes e golilhas.” Nesta alternativa, há uma relação de identidade entre abstrações (humilhação, ameaça, comida e integração) e elementos concretos (açoite, correntes e golilhas) sem o emprego de conectores comparativos. Trata-se, portanto, de uma metáfora que utiliza o recurso da substituição para representar, de forma impactante, a opressão do sistema escravista e a dominação implícita na relação de poder.</li>
 <li>Alternativa D: A frase descreve a cena e o cuidado da lavadeira com as roupas, utilizando uma linguagem descritiva sem recorrer à transferência de sentido típica de uma metáfora.</li>
 <li>Alternativa E: O trecho “— Aqui reina uma forma estranha de escravidão — opinava Dorner” expõe um julgamento, mas o enunciado é literal e não figurado, por isso não se encaixa na definição de metáfora.</li>
</ul>

Alternativa Correta: A alternativa C evidencia uma metáfora, pois atribui elementos concretos – como “açoite”, “correntes” e “golilhas” – a conceitos abstratos relacionados à opressão e humilhação, fortalecendo a imagem figurada proposta pelo autor.

Portanto, ao analisar a relação entre os conceitos e os elementos concretos apresentados, é possível perceber que a metáfora é o recurso predominante na alternativa C, onde a transferência de sentido cria uma representatividade intensa e profunda do sistema de dominação. Assim, a resposta correta é a letra C.

Gabarito: Letra C

    O velho interrompeu subitamente a discussão e saiu sisudo, decepcionado antes com Emilie que com meus irmãos. Era inútil censurá-los ou repreendê-los. Emilie colocava-se sempre ao lado deles; eram pérolas que flutuavam entre o céu e a terra, sempre visíveis e reluzentes aos seus olhos, e ao alcance de suas mãos. Essa conivência de Emilie com os filhos me revoltava, e fazia com que às vezes me distanciasse dela, mesmo sabendo que eu também era idolatrado. Tornava-me um filho arredio, por não ser um estragaalbarda, por não ser vítima ou agressor, por rechaçar a estupidez, a brutalidade no trato com os outros. No meu íntimo, creio que deixei a família e a cidade também por não suportar a convivência estúpida com os serviçais. Lembro Dorner dizer que o privilégio aqui no norte não decorre apenas da posse de riquezas.
    — Aqui reina uma forma estranha de escravidão — opinava Dorner. — A humilhação e a ameaça são o açoite; a comida e a integração ilusória à família do senhor são as correntes e golilhas.
    Havia alguma verdade nesta sentença. Eu notava um esforço da parte de Emilie para manter acesa a chama de uma relação cordial com Anastácia Socorro. Às vezes bordavam e costuravam juntas, na sala; e ambas conversavam sobre um passado e lugar distantes, e essas conversas atraíam minha atenção. Permanecia horas ao lado das duas mulheres, magnetizado pelo desenho dourado gravado no corpo vítreo do narguilé, nas contas de cor carmesim que formavam volutas ou caracóis semi-imersos no líquido nacarado, e no bico de madeira que terminava num orifício delicado, como se fossem lábios preparados para um beijo. Mirando e admirando aquele objeto adormecido durante o dia, escutava as vozes, de variada entonação, a evocar temas tão distintos que as aproximavam.
Anastácia impressionava-se com a parreira sobre o pátio pequeno, o telhado de folhas, suspenso, de onde brotavam cachos de uvas minúsculas, quase brancas e transparentes, e que nunca cresciam; ela fazia careta quando degustava as frutinhas azedas, sem entender a origem dos cachos enormes de graúdas moscatéis que entupiam a geladeira, o pomar das delícias, junto com as maçãs, peras e figos que meu pai trazia do sul, bem como as caixas de raha com amêndoas, os saquinhos de miski, as latas de tâmaras e de “tambac”, o tabaco persa para o narguilé. As frutas e guloseimas eram proibidas às empregadas, e, cada vez que na minha presença Emilie flagrava Anastácia engolindo às pressas uma tâmara com caroço, ou mastigando um bombom de goma, eu me interpunha entre ambas e mentia à minha mãe, dizendo-lhe: fui eu que lhe ofereci o que sobrou da caixa de tâmaras que comi; assim, evitava um escândalo, uma punição ou uma advertência, além de deixar Emilie reconfortada, radiante de alegria, pois para fazê-la feliz bastava que um filho devorasse quantidades imensas de alimentos, como se o conceito de felicidade estivesse muito próximo ao ato de mastigar e ingerir sem fim. A lavadeira me agradecia perfumando minhas roupas; depois de esfregá-las e enxaguá-las, ela salpicava seiva de alfazema nas camisas, lenços e meias, e, quando eu punha as mãos nos bolsos das calças, encontrava as ervas de cheiro: o benjoim e a canela.


A figura de linguagem predominante na última frase do texto – “Prefere delegar.” – é a Elipse. Essa figura ocorre quando há a omissão de um ou mais termos na frase, mas a mensagem permanece compreensível pelo contexto. No caso apresentado, temos a omissão dos termos que foram claramente mencionados anteriormente, como o sujeito “o líder” e “procedimentos” ou outras expressões já presentes no enunciado. Essa lacuna não prejudica a compreensão, pois o leitor, ao ter o contexto previamente estabelecido, consegue inferir quais elementos foram omitidos.

Análise das alternativas:
<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>A) Elipse: Correto. A elipse ocorre na última frase, pois vários termos já mencionados anteriormente foram suprimidos, mantendo a ideia completa graças ao contexto. Por exemplo, em frases como “João comeu a maçã; Maria, a pera”, a omissão do verbo “comeu” na segunda oração é perfeitamente entendida.</li>
 <li>B) Aliteração: Incorreto. A aliteração envolve a repetição de sons consonantais em uma sequência de palavras, o que não se observa na última frase do texto.</li>
 <li>C) Metáfora: Incorreto. A metáfora é uma comparação implícita entre elementos distintos para expressar uma ideia de forma mais figurativa, o que não ocorre na frase “Prefere delegar.”.</li>
 <li>D) Antítese: Incorreto. A antítese contrapõe ideias ou termos opostos numa mesma oração ou contexto, o que não se aplica à frase analisada.</li>
 <li>E) Paradoxo: Incorreto. O paradoxo une afirmativas aparentemente contraditórias, mas que possuem uma verdade subjacente, o que também não corresponde à estrutura da frase final.</li>
</ul>

A escolha da elipse como figura de linguagem se fundamenta na estrutura sintática da frase, que permite a omissão de termos já explícitos anteriormente. Nessa análise, o candidato precisa perceber que o recurso estilístico visa otimizar a comunicação, evitando repetições desnecessárias, mantendo a clareza e a coesão do texto. Assim, a compreensão contextual é essencial para identificar que “Prefere delegar.” retoma as ideias apresentadas anteriormente sem precisar repetir todos os elementos mencionados.

Portanto, a alternativa correta é a que identifica a elipse na última frase, demonstrando domínio do conceito de figuras de linguagem e da importância do contexto na interpretação textual.

Gabarito: Letra A

    As teorias de traços da personalidade são as teorias mais antigas a respeito da liderança.
Um traço é uma qualidade ou característica distintiva da personalidade. Segundo essas teorias, o líder é aquele que possui certos traços específicos de personalidade por meio dos quais pode influenciar o comportamento das demais pessoas. Essas teorias foram influenciadas pela teoria do “grande homem”, defendida por Carlyle para explicar que o progresso do mundo foi produto das realizações pessoais de alguns homens que dominaram a história da humanidade.
    Cada traço possui suas especificidades. Energia, aparência pessoal, estatura e peso compreendem os traços físicos. Adaptabilidade, agressividade, entusiasmo e autoconfiança são exemplos de traços intelectuais. Alguns exemplos de traços sociais são cooperação, habilidades interpessoais e habilidade administrativa. Realização, persistência e iniciativa são traços relacionados à tarefa.
    Em resumo, um líder deve inspirar confiança, ser inteligente, perceptivo e decisivo para ter condições de liderar com sucesso. O líder tem o poder de decidir ou delegar procedimentos. Prefere delegar.


Alternativa Correta:

Na frase “O médico informou à família que o paciente morreu de Hemorragia de sangue”, observa-se a presença de um pleonasmo, isto é, uma repetição redundante de ideias. O termo “hemorragia” já carrega em si o sentido de “derramamento excessivo de sangue”. Ao acrescentar “de sangue”, a expressão reforça essa ideia de maneira desnecessária, pois a informação já está contida na palavra “hemorragia”. Essa característica é típica dos pleonasmos, que, embora possam ser empregados para reforço de uma ideia ou por efeito de estilo, muitas vezes resultam em redundância.

Analisando as demais alternativas, percebemos que a prosopopeia (ou personificação) se refere à atribuição de características humanas a seres inanimados ou abstratos, o que não ocorre na frase em questão. Por sua vez, a onomatopeia trata da reprodução de sons por meio de palavras, o que também não se aplica aqui, pois não há som imitado na descrição. Já a metáfora envolve uma comparação tácita entre elementos diferentes sem o uso de conectores comparativos, diferente do que acontece na afirmação apresentada, que não realiza nenhuma comparação implícita.

Portanto, considerando a análise de cada alternativa, podemos concluir que a figura de linguagem utilizada é o pleonasmo, constatado pela redundância presente na expressão “hemorragia de sangue”. Essa repetição acentua a ideia expressa e é justamente o que caracteriza o pleonasmo na linguagem.

Gabarito: Letra D

Nesta questão, a análise requere identificar a figura de linguagem que caracteriza a repetição da expressão “Como se ama” no início das estrofes. É importante destacar que essa repetição é um recurso estilístico que enfatiza a ideia de intensidade e multiplicidade dos sentimentos expressos no poema, criando uma cadência e ritmo próprios à obra.

Ao analisar as alternativas, deve-se considerar o significado de cada uma das figuras de linguagem apresentadas: 

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>Aliteração: é a repetição de sons consonantais em versos próximos. Embora contribua para a sonoridade do poema, não corresponde à repetição exata de uma expressão.</li>
 <li>Assonância: consiste na repetição de vogais, o que ainda não caracteriza a repetição de palavras ou expressões inteiras.</li>
 <li>Anáfora: ocorre justamente quando há repetição de palavras ou expressões no início de versos ou orações, como no caso do poema em questão, que começa suas estrofes com “Como se ama”.</li>
 <li>Prosopopeia: é a atribuição de características humanas a seres inanimados ou abstratos, o que não se aplica à estrutura da repetição encontrada no poema.</li>
</ul>

Portanto, a análise demonstra que a figura de linguagem utilizada é a anáfora, que consiste na repetição deliberada no início de cada estrofe para enfatizar e reforçar os sentimentos descritos pelo poeta. Essa técnica não só confere musicalidade ao poema, mas também cria um efeito de acumulação e intensidade emocional, evidenciando as múltiplas dimensões do amor expresso.

Alternativa Correta:

A alternativa correta é a letra C, pois o recurso utilizado é a anáfora, demonstrando a repetição de uma expressão no início de cada estrofe para criar ênfase.

Gabarito: Letra C

Como eu te amo
Como se ama o silêncio, a luz, o aroma,
O orvalho numa flor, nos céus a estrela,
No largo mar a sombra de uma vela,
Que lá na extrema do horizonte assoma;

Como se ama o clarão da branca lua,
Da noite na mudez os sons da flauta,
As canções saudosíssimas do nauta,
Quando em mole vaivém a nau flutua;

Como se ama das aves o gemido,
Da noite as sombras e do dia as cores,
Um céu com luzes, um jardim com flores,
Um canto quase em lágrimas sumido;
 
Como se ama o crepúsculo da aurora, 
A mansa viração que o bosque ondeia,
O sussurro da fonte que serpeia,
Uma imagem risonha e sedutora;

Como se ama o calor e a luz querida,
A harmonia, o frescor, os sons, os céus,
Silêncio, e cores, e perfume, e vida,
Os pais e a pátria e a virtude e a Deus:

Assim eu te amo, assim; mais do que podem
Dizer-to os lábios meus, — mais do que vale
Cantar a voz do trovador cansada:
O que é belo, o que é justo, santo e grande
Amo em ti. — Por tudo quanto sofro,
Por quanto já sofri, por quanto ainda
Me resta de sofrer, por tudo eu te amo. 

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