Nesta questão, é essencial identificar a função sintática do termo “A Grande Florianópolis” no período “A Grande Florianópolis, que concentra grande parte da população de Santa Catarina, lidera o número de casos prováveis.” Para tanto, devemos analisar a estrutura da oração. O sujeito é o termo sobre o qual se faz a declaração, ou seja, aquilo de quem se atribui a ação ou a característica expressa pelo verbo.

Ao identificar o verbo “lidera”, percebemos que ele é um verbo transitivo indireto ou intransitivo, dependendo das construções. No contexto apresentado, “A Grande Florianópolis” é o agente que pratica a ação de “liderar” e, portanto, exerce a função de sujeito da oração. É a partir deste termo que se atribui a ação de ser líder no número de casos prováveis, sendo, desta forma, o elemento central da oração.

A alternativa A (Sujeito) está correta porque “A Grande Florianópolis” é exatamente o agente da ação expressa pelo verbo “lidera”. As demais alternativas apresentam funções que não se aplicam ao termo:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>B) Predicativo do sujeito: Trata-se de um termo que complementa o sujeito atribuindo-lhe uma característica, o que não ocorre neste contexto.</li>
 <li>C) Objeto direto: O objeto direto receberia a ação do verbo sem a necessidade de preposição, o que não se aplica à estrutura da oração.</li>
 <li>D) Adjunto adnominal: Essa função caracteriza um elemento que modifica um substantivo, o que também não corresponde à análise sintática do termo em questão.</li>
</ul>

Dessa forma, fica claro que “A Grande Florianópolis” exerce a função de sujeito, sendo o termo que realiza a ação de “liderar” na oração.

Gabarito: Letra A

    Os últimos dias de 2024 acenderam o alerta para a alta expressiva nos registros de dengue em Santa Catarina. Entre 15 e 28 de dezembro, foram 1.792 casos prováveis da doença - uma alta de 717% em relação ao mesmo período em 2023. Os dados são da Diretoria de Vigilância Epidemiológica (Dive/SC).
    Dos casos prováveis de dengue, 31 deles já foram confirmados, sendo que um é considerado caso de dengue com sinais de alarme. Os outros 1.760 são suspeitos.
    O mês de dezembro teve crescimento gradual do número de casos de dengue: 1ª semana: 351 casos; 2ª semana: 670 casos; 3ª semana: 969 casos; 4ª semana: 822 casos.
    A Grande Florianópolis, que concentra grande parte da população de Santa Catarina, lidera o número de casos prováveis. Em seguida aparece a região Nordeste, que engloba a cidade de Joinville, a mais populosa do estado.


A questão apresentada analisa o uso dos sinais de pontuação para isolar um termo acessório na oração “Nós, envelhescentes, também não entendemos eles.”. O termo que se encontra entre vírgulas, “envelhescentes”, exerce a função de aposto, pois ele explica ou acrescenta uma informação sobre o sujeito “nós”. Essa informação adicional está devidamente destacada por meio do uso das vírgulas, o que confirma que o termo está acessório e não essencial à estrutura básica da oração.

A seguir, apresentamos a análise de cada alternativa proposta:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>A) Sujeito: Errado. O sujeito da oração é “nós”. Se “envelhescentes” fosse sujeito, não estaria isolado por vírgulas, pois não haveria necessidade de acentuação para separar um termo que já integra o sujeito composto.</li>
 <li>B) Adjunto adnominal: Incorreto. O adjunto adnominal caracteriza um termo que acompanha um substantivo, normalmente sem vírgulas intercalando. Aqui, “envelhescentes” não modifica um substantivo, mas explica o sujeito “nós”.</li>
 <li>C) Adjunto adverbial: Não se aplica, já que o adjunto adverbial modifica verbos, adjetivos ou outros advérbios, e tem a função de indicar circunstâncias. “Envelhescentes” não exerce essa função.</li>
 <li>D) Complemento nominal: Incorreto, pois o complemento nominal relaciona-se a um termo antecedente, normalmente um substantivo, artigo ou adjetivo, o que não ocorre nesta frase.</li>
 <li>E) Aposto: Correto. O termo “envelhescentes” está entre vírgulas e apresenta uma explicação ou especificação do sujeito “nós”. Essa estrutura típica de aposto reforça a informação sem alterar a oração principal.</li>
</ul>

Para exemplificar, considere a frase “João, professor de matemática, explicou a questão.”, onde o termo “professor de matemática” é um aposto que traz uma explicação sobre “João”. Assim como nesse exemplo, “envelhescentes” funciona da mesma forma, isolando-se por vírgulas para acrescentar uma característica ao sujeito. Essa prática facilita a compreensão do leitor, permitindo que a estrutura sintática da frase seja clara e bem definida, sem prejuízo ao fluxo natural da leitura.

Portanto, o uso das vírgulas no trecho em análise isola o termo “envelhescentes”, que exerce a função sintática de aposto, conforme definido na gramática normativa.

Gabarito: Letra E

    Se você tem entre 55 e 70 anos, preste bastante atenção no que se segue. Se você for mais novo, preste também, porque um dia vai chegar lá. E, se já passou, confira.
    Sempre me disseram que a vida do homem se dividia em quatro partes: infância, adolescência, maturidade e velhice.
Quase correto. Esqueceram de nos dizer que entre a maturidade e a velhice (entre os 55 e os 70), existe a envelhescência.
    A envelhescência nada mais é que uma preparação para entrar na velhice, assim com a adolescência é uma preparação para a maturidade. Engana-se quem acha que o homem maduro fica velho de repente, assim da noite para o dia. Não.
Antes, a envelhescência. E, se você está em plena envelhescência, já notou como ela é parecida com a adolescência? Coloque os óculos e veja como este nosso estágio é maravilhoso: 
    – Já notou que andam nascendo algumas espinhas em você? Notadamente na bunda? 
    – Assim como os adolescentes, os envelhescentes também gostam de meninas de vinte anos.
    – Os adolescentes mudam a voz. Nós, envelhescentes, também. Mudamos o nosso ritmo de falar, o nosso timbre. Os adolescentes querem falar mais rápido; os envelhescentes querem falar mais lentamente.
    – Os adolescentes vivem a sonhar com o futuro; os envelhescentes vivem a falar do passado. Bons tempos… 
    – Os adolescentes não têm ideia do que vai acontecer com eles daqui a 20 anos. Os envelhescentes até evitam pensar nisso.
    – Ninguém entende os adolescentes… Ninguém entende os envelhescentes… 
    Ambos são irritadiços, se enervam com pouco. Acham que já sabem de tudo e não querem palpites nas suas vidas.
    – Às vezes, um adolescente tem um filho: é uma coisa precoce. Às vezes, um envelhescente tem um filho: é uma coisa pós-coce.
    – Os adolescentes não entendem os adultos e acham que ninguém os entende. Nós, envelhescentes, também não entendemos eles. Ninguém me entende é uma frase típica de envelhescentes.
    – Quase todos os adolescentes acabam sentados na poltrona do dentista e no divã do analista. Os envelhescentes, também a contragosto, idem.
    – O adolescente adora usar uns tênis e uns cabelos. O envelhescente também. Sem falar nos brincos.
    – Ambos adoram deitar e acordar tarde.
    – O adolescente ama assistir a um show de um artista envelhescente (Caetano, Chico, Mick Jagger). O envelhescente ama assistir a um show de um artista adolescente (Rita Lee).
    – O adolescente faz de tudo para aprender a fumar. O envelhescente pagaria qualquer preço para deixar o vício.
    – Ambos bebem escondidos.
    – Os adolescentes fumam maconha escondidos dos pais. Os envelhescentes fumam maconha escondido dos filhos.
    – O adolescente esnoba que dá três por dia. O envelhescente quando dá uma a cada três dia, está mentindo.
    – A adolescência vai dos 10 aos 20 anos: a envelhescência vai dos 55 aos 70. Depois sim, virá a velhice, que nada mais é que a maturidade do envelhescente.
    – Daqui a alguns anos, quando insistirmos em não sair da envelhescência para entrar na velhice, vão dizer: – É um eterno envelhescente! Que bom.


Análise da Questão – Alternativa Correta: I, III e V

A seguir, analisaremos cada afirmação do enunciado:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>I – "No trecho, o primeiro verbo funciona como verbo transitivo indireto." 
 Ao considerarmos o trecho “Anastácia impressionava-se com a parreira…”, notamos que o verbo “impressionar-se” exige o uso da preposição “com” para ligar o complemento “a parreira”. Assim como ocorre com outros verbos pronominais de sentimento (por exemplo, “arrepender-se de”), utiliza-se a estrutura de verbo transitivo indireto, cujo complemento vem regido por preposição. Portanto, a afirmação I está correta.
 </li>
 
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">II – "As três ocorrências destacadas no texto do 'que' possuem a mesma função no trecho em análise, funcionando em todos como conjunção integrante e introduzindo o mesmo tipo de oração." 
 Na análise do trecho, os “que” destacados (“que nunca cresciam”, “moscatéis que entupiam a geladeira” e “figos que meu pai trazia do sul”) são pronomes relativos que introduzem orações subordinadas adjetivas, e não conjunções integrantes. Portanto, esta afirmação está equivocada.
 </li>
 
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">III – "O termo 'bem como' poderia ser substituído por 'assim como', sem que haja prejuízo do sentido." 
 No trecho, a expressão “bem como” estabelece adição de elementos na enumeração (junto com as maçãs, peras e figos, bem como as caixas de Raha, etc.). A locução “assim como” possui a mesma função aditiva e a substituição não altera o sentido da oração. Logo, a afirmação III é correta.
 </li>
 
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">IV – "O sintagma nominal ela é um exemplo de catáfora." 
 Observando o texto, “ela” ocorre após a menção a “Anastácia”, que é o sujeito da oração anterior. Trata-se, portanto, de uma referência anafórica (o pronome retoma um elemento já mencionado) e não catáfora, que ocorreria se o pronome viesse antes do seu antecedente. Dessa forma, a afirmação IV é incorreta.
 </li>
 
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">V – "O referente do sintagma nominal ela é recuperado pragmaticamente, no contexto: 'Anastácia impressionava-se com a parreira… que nunca cresciam'." 
 No caso em análise, o pronome “ela” apresenta ambiguidade potencial, uma vez que ambos “Anastácia” e “a parreira” são termos femininos. Contudo, o predicado “fazia careta” só pode ser atribuído semanticamente a uma pessoa, não a um objeto inanimado como “a parreira”. Assim, o leitor, por meio de inferência pragmática, descobre que o referente de “ela” é “Anastácia”. Portanto, a afirmação V está correta.
 </li>
 
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">VI – "Em 'impressionava-se', o termo em destaque é uma partícula apassivadora." 
 Nesta construção, o “se” de “impressionava-se” constitui um pronome apassivador em verbos de valência reflexiva ou pronominal que indicam estado ou sentimento, diferentemente do “se” apassivador propriamente dito, que ocorre em orações na voz passiva sintética (ex: "vende-se"). Assim, a afirmativa VI está incorreta.
 </li>
</ul>

Dessa forma, apenas as afirmativas I, III e V estão corretas. Assim, a alternativa correta é a letra D.

Gabarito: Letra D

    O velho interrompeu subitamente a discussão e saiu sisudo, decepcionado antes com Emilie que com meus irmãos. Era inútil censurá-los ou repreendê-los. Emilie colocava-se sempre ao lado deles; eram pérolas que flutuavam entre o céu e a terra, sempre visíveis e reluzentes aos seus olhos, e ao alcance de suas mãos. Essa conivência de Emilie com os filhos me revoltava, e fazia com que às vezes me distanciasse dela, mesmo sabendo que eu também era idolatrado. Tornava-me um filho arredio, por não ser um estragaalbarda, por não ser vítima ou agressor, por rechaçar a estupidez, a brutalidade no trato com os outros. No meu íntimo, creio que deixei a família e a cidade também por não suportar a convivência estúpida com os serviçais. Lembro Dorner dizer que o privilégio aqui no norte não decorre apenas da posse de riquezas.
    — Aqui reina uma forma estranha de escravidão — opinava Dorner. — A humilhação e a ameaça são o açoite; a comida e a integração ilusória à família do senhor são as correntes e golilhas.
    Havia alguma verdade nesta sentença. Eu notava um esforço da parte de Emilie para manter acesa a chama de uma relação cordial com Anastácia Socorro. Às vezes bordavam e costuravam juntas, na sala; e ambas conversavam sobre um passado e lugar distantes, e essas conversas atraíam minha atenção. Permanecia horas ao lado das duas mulheres, magnetizado pelo desenho dourado gravado no corpo vítreo do narguilé, nas contas de cor carmesim que formavam volutas ou caracóis semi-imersos no líquido nacarado, e no bico de madeira que terminava num orifício delicado, como se fossem lábios preparados para um beijo. Mirando e admirando aquele objeto adormecido durante o dia, escutava as vozes, de variada entonação, a evocar temas tão distintos que as aproximavam.
Anastácia impressionava-se com a parreira sobre o pátio pequeno, o telhado de folhas, suspenso, de onde brotavam cachos de uvas minúsculas, quase brancas e transparentes, e que nunca cresciam; ela fazia careta quando degustava as frutinhas azedas, sem entender a origem dos cachos enormes de graúdas moscatéis que entupiam a geladeira, o pomar das delícias, junto com as maçãs, peras e figos que meu pai trazia do sul, bem como as caixas de raha com amêndoas, os saquinhos de miski, as latas de tâmaras e de “tambac”, o tabaco persa para o narguilé. As frutas e guloseimas eram proibidas às empregadas, e, cada vez que na minha presença Emilie flagrava Anastácia engolindo às pressas uma tâmara com caroço, ou mastigando um bombom de goma, eu me interpunha entre ambas e mentia à minha mãe, dizendo-lhe: fui eu que lhe ofereci o que sobrou da caixa de tâmaras que comi; assim, evitava um escândalo, uma punição ou uma advertência, além de deixar Emilie reconfortada, radiante de alegria, pois para fazê-la feliz bastava que um filho devorasse quantidades imensas de alimentos, como se o conceito de felicidade estivesse muito próximo ao ato de mastigar e ingerir sem fim. A lavadeira me agradecia perfumando minhas roupas; depois de esfregá-las e enxaguá-las, ela salpicava seiva de alfazema nas camisas, lenços e meias, e, quando eu punha as mãos nos bolsos das calças, encontrava as ervas de cheiro: o benjoim e a canela.


A falta de privacidade nas redes sociais.

O excesso de informação disponível na internet.

A alienação causada pelo uso excessivo de dispositivos eletrônicos.

A dificuldade em manter relacionamentos interpessoais na era digital.

Questões de Português - Função sintática