Para entender qual é o objeto direto do verbo “pôr” na frase "Luz quase não consegue pôr seus planos em prática", precisamos analisar a estrutura da frase e as funções sintáticas presentes. 

O verbo "pôr" é transitivo direto, o que significa que ele exige um objeto direto para completar seu sentido. Ao analisarmos a frase, identificamos duas partes principais: "pôr" e "seus planos em prática". 

O objeto direto é aquilo que recebe a ação do verbo diretamente. Na construção "pôr seus planos em prática", o segmento "seus planos" é o que Luz está tentando pôr em prática, funcionando, portanto, como o objeto direto. 

Agora, vamos analisar as alternativas: 

<ul>
 <li>A) Seus planos: Correta. É o objeto direto do verbo "pôr".</li>
 <li>B) Em prática: Incorreta. É locução adverbial que indica a circunstância da ação, mas não é o objeto direto.</li>
 <li>C) Quase: Incorreta. É um advérbio que modifica o verbo "conseguir", não exerce função de objeto.</li>
 <li>D) Consegue: Incorreta. É o verbo que expressa a ação realizada pelo sujeito, não é objeto direto.</li>
 <li>E) Luz: Incorreta. É o sujeito da oração, não é objeto.</li>
</ul> 

Deste modo, a escolha de "A" como alternativa correta está adequada ao se reconhecer "seus planos" como o objeto direto do verbo "pôr". A análise das funções sintáticas se insere em um dos tópicos importantes na gramática e frequentemente aparece nas avaliações de Língua Portuguesa em concursos públicos. 

Gabarito: Letra A

    Os colegas da escola em que Marianna Santos, 12 anos, estuda adoram os trabalhos que ela faz na TV.
E, como qualquer fã de um programa, eles não deixam passar uma oportunidade de descobrir em primeira mão o que vai acontecer nos próximos capítulos daquela história.
    “Os alunos sempre querem spoiler e ficam com raiva, às vezes, pois eu nunca conto”, brinca Marianna, que, como se vê, leva a profissão a sério.
    Mari atualmente está no ar no streaming como a protagonista da série “Luz”, da Netflix. Na trama, Luz é uma menina órfã acolhida e criada desde bebé em uma comunidade kaingang. Quando completa 9 anos, ela descobre algo que vinha sendo mantido em segredo até então e resolve fugir.
    Como brinca a personagem no trailer da série, todo mundo sabe que fugir de noite sozinha na floresta não é a melhor ideia do mundo, então Luz quase não consegue pôr seus planos em prática. Por sorte, ela é ajudada por um vagalume e consegue chegar a um internato, onde vai contar com novos amigos para descobrir sua verdadeira origem. Ela deu entrevista à Folhinha para contar como é ser uma atriz desde os 4 anos de idade (quando ela começou, ainda nem sabia ler!) e o que aprendeu de mais legal com este novo trabalho. (…) 


Analisando a frase "A menina leu o livro interessante", podemos descrever as funções sintáticas das duas expressões mencionadas. A frase possui uma estrutura clara que ajuda na identificação das funções.

Primeiramente, "A menina" é o sujeito da oração, pois é o núcleo da ação expressa pelo verbo "leu". O sujeito é quem realiza a ação ou sobre quem se faz a afirmação.

Em seguida, "o livro interessante" funciona como objeto direto da ação do verbo "leu". O objeto direto completa o sentido do verbo e responde à pergunta "o que?" após o verbo, neste caso, "o que a menina leu?".

Dessa forma, a afirmação de que "A menina" é o sujeito e "o livro interessante" é o objeto direto da frase está correta, confirmando que a alternativa correta é de fato a opção B.

Vamos agora analisar cada uma das alternativas propostas na questão:

<ul>
 <li>A) Sujeito e complemento nominal: Incorreta. O complemento nominal é uma função que se relaciona a substantivos, adjetivos ou advérbios, e não se aplica em "o livro interessante". </li>
 
 <li>B) Sujeito e objeto direto: Correta. "A menina" é o sujeito; "o livro interessante" é o objeto direto.</li>
 
 <li>C) Adjunto adverbial e adjunto adnominal: Incorreta. Adjunto adverbial modifica o verbo e adjunto adnominal modifica substantivos, não se encaixam aqui.</li>
 
 <li>D) Complemento nominal e objeto direto: Incorreta. "A menina" não pode ser complemento nominal; "o livro interessante" é o objeto direto.</li>
 
 <li>E) Agente da passiva e objeto direto: Incorreta. Não é uma frase passiva; não há agente da passiva presente.</li>
</ul>

Portanto, a análise das funções sintáticas na frase confirma que o sujeito é "A menina" e o objeto direto é "o livro interessante". Isso reflete um aprendizado importante em sintaxe, que frequentemente aparece em provas de concursos.

Gabarito: Letra B

    No dia 14 de janeiro de 1862, os membros da Sociedade Real de Geografia de Londres compareceram em peso à sessão convocada pelo presidente. Num discurso interrompido várias vezes por aplausos dos honrados colegas, Sir Francis deulhes uma importante notícia, terminando a comunicação com frases entusiásticas de patriotismo: 
    - A Inglaterra sempre esteve à frente de todas as nações pela bravura de seus homens nas viagens de descobertas. O Dr. Samuel Fergusson, um dos seus ilustres filhos, manterá essa tradição. Se a tentativa desse homem, como todos nós esperamos, for coroada de sucesso, ela completará as noções esparsas que temos do continente africano. E, se fracassar, ficará na história como uma das mais ousadas concepções da genialidade humana! 
    - Viva! Viva! - gritou a assembleia, arrebatada pelas emocionantes palavras.
    - Um viva para o corajoso Fergusson! - exclamou um dos membros mais expansivos do auditório.
    Gritos de entusiasmo ecoaram por toda a sala.
    A sessão ficou em polvorosa. Todos os audaciosos viajantes, que o espírito de aventura levara aos cinco continentes, estavam presentes, alguns já envelhecidos e cansados. A maioria deles, física ou moralmente, havia escapado de naufrágios, de incêndios, das machadinhas dos índios, dos tacapes de selvagens, do tronco de tortura e dos estômagos dos antropófagos.
    Por tudo o que já haviam passado não puderam controlar as aceleradas batidas do coração, tão comovidos ficaram com as palavras do orador.
    Aquele discurso ficou na memória de todos os membros da Sociedade Real de Geografia, de Londres.
    E, como na Inglaterra o entusiasmo não se limitava às palavras, foi posta em votação uma ajuda de custo, como encorajamento ao dr. Fergusson, ajuda esta que atingiu o valor de duas mil e quinhentas libras. A grandeza da soma mostrava-se proporcional à importância do projeto.


Para analisar a função sintática do termo “de maneira estranhamente hostil” na frase fornecida, é fundamental considerar o que ele deseja expressar em relação à ação do verbo e aos sujeitos envolvidos.

O termo “de maneira estranhamente hostil” é um adjunto adverbial de modo, pois indica a forma como os homens viam o companheiro de viagem e seus animais. O adjunto adverbial de modo traz informações sobre a maneira ou a forma em que uma ação é realizada.

A interpretação da frase revela que a expressão “de maneira estranhamente hostil” refere-se a um modo de percepção, destacando a atitude negativa dos homens em relação ao companheiro e seus animais.

Vejamos a análise das alternativas:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>A) Adjunto adverbial de modo: Correta. A expressão indica a forma da ação, ou seja, como os homens viam o companheiro. </li>
 <li>B) Adjunto adverbial de lugar: Incorreta. Não indica um lugar, mas sim a maneira da observação. </li>
 <li>C) Adjunto adverbial de tempo: Incorreta. O termo não fornece noção de tempo, apenas de modo. </li>
 <li>D) Complemento nominal: Incorreta. Não complementa um nome, mas modifica a ideia do verbo. </li>
 <li>E) Objeto direto: Incorreta. Não é objeto da ação expressa pelo verbo, mas um adjetivo que modifica a percepção. </li>
</ul>

Portanto, “de maneira estranhamente hostil” é um exemplo direto de como um adjunto adverbial de modo atua na frase, reforçando a ideia sobre a atitude dos homens.

Gabarito: Letra A

    Naquela noite avistamos terra logo após o anoitecer, e a escuna tomou aquela direção.
Montgomery deu a entender que era para ali que se dirigia. Estávamos muito longe para poder vê-la em detalhe; a meus olhos, parecia apenas uma longa faixa azulada de encontro à tonalidade azul acinzentada do mar. Dali se elevava uma coluna quase vertical de fumaça que se dissipava no céu.
    O capitão não estava no convés quando a avistamos. Depois de ter despejado sobre mim sua fúria ele havia descido aos tropeções, e ouvi alguém comentar que estava dormindo no chão da própria cabine. O imediato havia assumido o comando; era aquele indivíduo magro e taciturno que eu já vira à roda do leme. Aparentemente, também ele detestava Montgomery, e não dava o menor sinal de perceber nossa presença ali. Comemos todos juntos em um silêncio pesado, depois de algumas tentativas frustradas de minha parte para entabular conversação.
Percebi que os homens daquele navio viam meu companheiro de viagem e seus animais de maneira estranhamente hostil. Percebi também que Montgomery era muito reticente quanto ao seu propósito no transporte das criaturas e sobre seu lugar de destino, e, embora curioso quanto a essas duas questões, abstive-me de fazer mais perguntas.
    Depois do jantar, ficamos conversando no tombadilho até que o céu se cobriu de estrelas. Exceto por sons ocasionais vindos do castelo da proa, onde brilhava uma luz amarelada, e um ou outro movimento dos animais nas jaulas, tudo estava quieto. A onça estava encolhida, fitando nos com olhos faiscantes, e era apenas um vulto escuro num canto da jaula. Os cães pareciam adormecidos.
    Montgomery acendeu charutos para nós e pôsse a falar sobre Londres num tom de reminiscência nostálgica, fazendo todo tipo de perguntas sobre as mudanças que teriam ocorrido lá. Falava como um homem que um dia amou a vida que teve num lugar mas que se separou dele para sempre. Fiz comentários sobre este ou aquele aspecto, mas durante todo aquele tempo a estranheza do seu comportamento se infiltrava em minha mente, e enquanto falava eu observava seu rosto estranho e pálido à luz da lanterna pendurada às minhas costas. Depois olhei para o oceano escuro, em cujas sombras estava oculta a sua ilha.


Para analisar a questão, precisamos primeiro entender a função sintática das expressões “o cliente sempre tem razão” e “direito do consumidor”. Ambas as expressões têm seu papel no contexto do texto, influenciando a interpretação e a argumentação apresentada.

 

A expressão “o cliente sempre tem razão” atua como o sujeito da oração em que aparece, uma vez que é quem realiza a ação de "ter razão". No caso da expressão “direito do consumidor”, esta assume a função de sujeito também, referindo-se ao conjunto de normas que regulam as relações de consumo.

 

Portanto, ao considerarmos que ambas as expressões desempenham a função sintática de sujeito nas orações em que se encontram, podemos afirmar que a afirmativa da questão é correta. Em ambas as expressões, o que se tem é a estrutura de sujeito simples, que é necessário para o entendimento gramatical do texto.

 

Dessa forma, a alternativa correta é a letra C, pois as duas expressões de fato desempenham a mesma função sintática em suas respectivas orações.

 

Gabarito: Letra C

Nas orações em que ocorrem, as expressões ‘o cliente sempre tem razão’ (primeiro período do primeiro parágrafo) e “direito do consumidor” (primeiro período do quarto parágrafo) desempenham a mesma função sintática.


    O aforismo “o cliente sempre tem razão” é bastante conhecido e muito citado como argumento econômico. Justifica-se para manter a fidelidade dos consumidores a marcas e a lojas a fim de evitar que a insatisfação individual se torne uma indesejada propaganda negativa.
    Será que, sob a ótica jurídica, a afirmativa corresponde à realidade? Não! O cliente (consumidor) só tem razão quando o direito, a lei, lhe dá amparo.
    Invariavelmente, baseando-se em critério pessoal do que seria justo como solução para problema de consumo, o consumidor realmente acredita que possui o direito que alega e, dentro da sua lógica, passa a exigir determinado comportamento do fornecedor.
    A expressão direito do consumidor tem sentido de conjunto de normas que regulam as relações entre consumidores e fornecedores; não significa necessariamente que o consumidor tem sempre direito de exigir a satisfação dos seus interesses.
    Para ilustrar, cite-se o exemplo, recorrente, de uma pessoa que acredita poder, em qualquer circunstância, trocar um produto que acabou de adquirir simplesmente porque, chegando em casa, percebeu que não era exatamente aquilo que queria, preferia de outra cor ou até haver gastado o dinheiro com algo mais interessante. Para a lei, a troca ou devolução do dinheiro pago só é possível em situações bem concretas: promessa do vendedor de trocar ou devolver o dinheiro (art. 30 do Código de Defesa do Consumidor); vício do produto (art. 18); compra fora do estabelecimento físico (art. 49).
    Daí a importância de que toda pessoa tenha uma noção básica de quais são os seus direitos e de como exigir a sua observância. Como é possível exigir respeito a sua condição de consumidor se não houver uma consciência mínima dos direitos? 


Considerando os aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.


A questão apresentada envolve o entendimento da função sintática do pronome “se” na construção "Vagou-se um cargo na Assembleia Provincial". Para resolver a questão, analisaremos a estrutura gramatical e o uso do pronome na frase. 

No contexto em questão, o "se" tem um papel de indicativo da passividade, formando uma locução verbal que indica que um cargo "vagou" sem especificar quem executou a ação. Portanto, não se refere à indeterminação do sujeito. 

Na gramática, a indeterminação do sujeito ocorre quando não se sabe ou não se quer revelar quem é o agente da ação. Um exemplo de indeterminação seria "Dizem que vai chover", onde o sujeito é indeterminado porque não diz quem ‘diz’. 

Assim, a análise correta do pronome revela que ele não indica um sujeito indeterminado, mas sim que o verbo é reflexivo ou impessoal, indicando que algo ocorre sem um agente claro. Portanto, a alternativa correta é a que indica que a afirmação está errada. 

Gabarito: Letra E

No excerto “Vagou-se um cargo na Assembleia Provincial” (segundo período do primeiro parágrafo), o pronome “se” classifica-se como índice de indeterminação do sujeito.


Não se sabe exatamente se a primeira eleição a que Rui Barbosa concorreu foi para deputado provincial, na Bahia, em 1875.Vagou-se um cargo na Assembleia Provincial, em razão da morte de um de seus membros, João Victor de Carvalho.
As províncias do Império foram divididas em distritos eleitorais de três deputados cada um, eleitos por maioria relativa de votos.
 A eleição dos membros das Assembleias Provinciais far-se-ia da mesma maneira que a dos deputados à Assembleia Geral, não havendo suplentes: no caso de “morte do deputado, opção por outro distrito, ou perda do seu lugar por qualquer motivo”, proceder-se-ia a uma nova eleição no mesmo distrito.
 Luiz Vianna Filho — que é, reconhecidamente, junto com João Mangabeira, um dos mais completos biógrafos de Rui — nega essa candidatura. E diz: 
 “No prestimoso volume Correspondência, em que reuniu cartas e documentos de Rui Barbosa, publica o Sr. Homero Pires uma circular de Rui dirigida aos eleitores do 3.º Distrito, datada de 4 de outubro de 1875, e à qual pôs o Dr. Homero Pires a seguinte nota: ‘Somente em 1878 Rui Barbosa teve ingresso na Assembleia Legislativa Provincial da Bahia’. De fato, a circular existe em facsimile no arquivo da Fundação Casa Rui Barbosa.
Entretanto, uma vez que essa nota pode suscitar equívoco, deve ser esclarecido que, na realidade, Rui, candidato em 1878, o foi nesse ano pela primeira vez. Até porque, em 1875, estava o Partido Liberal afastado das lides eleitorais, atitude que só foi modificada em 19 de março de 1876.” 
 Vianna alega, ainda, que o próprio Rui, “ao responder à comissão promotora da candidatura dele pelo 1.º Distrito da Corte, em 1889, declara expressamente: ‘Nos cinco escrutínios em que corri os azares da luta eleitoral...’. Ora, os cinco escrutínios são os de 1878, o de 1881, o de 1884, o de 1886 e o de 1888”.
 Mas, se a circular é de 4 de outubro de 1875, não se sabendo se teria sido distribuída, a eleição, a que parece Rui ter concorrido, foi em 10 de janeiro daquele ano. E há um parecer da Comissão de Poderes da Assembleia, lido em 3 de março de 1875, que indica o resultado do pleito: Francisco José da Costa – 182 votos; Tenente Coronel Manuel Jerônimo Ferreira – 39 votos; Rui Barbosa – 6 votos; Cícero Emiliano Alcamim – 1 voto.
 O parecer conclui: “[...] considerando que se acha regular a referida eleição, contra a qual não houve reclamação, é de parecer que seja declarado deputado à Assembleia Provincial pelo 1.º Distrito o Dr. Francisco José da Costa, que obteve maior soma de votos”.

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB4A1, julgue o item seguinte.


Questões de Português - Função sintática