Questões de Português - Níveis de linguagem
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Questão: 161 de 303
98356
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: Câmara dos Deputados
Cargo(s): Analista Legislativo - Técnica Legislativa/ Tarde
Ano: 2012
Matéria/Assunto: Português > Níveis de linguagem
Questão: 162 de 303
87544
Banca: FUNIVERSA
Órgão: SEPLAG/DFT
Cargo(s): Professor - Língua Portuguesa
Ano: 2010
Matéria/Assunto: Português > Níveis de linguagem
Com base no texto V, assinale a alternativa correta.
No verso 16, a expressão “meu mil avô” sugere que o narrador tem família numerosa, no seio da qual várias gerações convivem com alegria.
O termo “Cargo” (verso 4) remete ao substantivo “bandeira”: trata-se de um predicativo do objeto direto.
O advérbio “ainda” (verso 5), se colocado após o adjetivo a que se refere, criará novo sentido para a frase.
O texto V, que é literário, é registrado com o predomínio da linguagem padrão culta, mas se apropria de passagens da linguagem oral, o que lhe confere maior aproximação do leitor comum.
O verbo caber (linha 6) transmite o sentido de poder estar contido e ter cabimento.
Questão: 163 de 303
62752
Banca: FCC
Órgão: TJ/PE
Cargo(s): Oficial de Justiça - Direito
Ano: 2007
Matéria/Assunto: Português > Níveis de linguagem
A posição do autor do texto em relação aos diferentes níveis de linguagem é a de quem,
por desconhecer a norma culta, não pode mostrar constrangimento quando não fala corretamente.
por dominar a norma culta, sente-se à vontade para deturpá-la, sem que haja qualquer razão para isso.
mesmo dominando a norma culta, não hesita em transgredi-la, quando isso favorece a comunicação com os outros.
por desconhecer a norma culta, despreza a presunção das pessoas que insistem em corrigir quem fala incorretamente.
mesmo dominando a norma culta, desobedece-a sistematicamente, não importando a situação de uso da linguagem.
Questão: 164 de 303
51344
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: IBAMA
Cargo(s): Analista Ambiental - Regulação, Controle e Fiscalização Ambiental
Ano: 2010
Matéria/Assunto: Português > Níveis de linguagem
Reparação duas décadas depois
aspectos textuais e gramaticais, julgue os próximos itens.
Questão: 165 de 303
27269
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: SEDUC/AM
Cargo(s): Professor - Língua Espanhola
Ano: 2011
Matéria/Assunto: Português > Níveis de linguagem
linguísticas, julgue os itens de 9 a 15.