 Estamos acostumados a trabalhar sob pressão.

Alternativa Correta:

Na questão apresentada, a alternativa B apresenta uma construção incorreta em relação à regência nominal. A expressão “fiel de” está inadequada, pois o adjetivo “fiel”, quando empregado para indicar lealdade ou constância, exige a preposição “a”. Assim, a forma correta é “Sou fiel a meus amigos”. Essa regência é comum tanto em contextos formais quanto informais, e é importante para transmitir o sentido correto.

Análise das Alternativas:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>A) Tenho simpatia por você. – Esta alternativa está correta, pois a locução “ter simpatia” exige a preposição “por”. Exemplo: "Ele demonstra simpatia por todos."</li>
 <li>B) Sou fiel de meus amigos. – Esta é a alternativa incorreta. O adjetivo "fiel" demanda a preposição "a". A forma correta passa a ser “Sou fiel a meus amigos”.</li>
 <li>C) Ele é indiferente a tudo. – Correta, pois a palavra “indiferente” é normalmente acompanhada da preposição “a”. Exemplo: “Ele é indiferente às críticas.”</li>
 <li>D) Estamos acostumados a trabalhar sob pressão. – Correta. A expressão “acostumados a” é uma locução verbal que exige a preposição "a", e “sob” é a preposição correta para indicar a condição de pressão.</li>
</ul>

Fundamentação:

A regência nominal trata da relação entre o substantivo ou adjetivo e seu complemento, definida por uma preposição específica. No caso do adjetivo “fiel”, a norma culta recomenda o uso da preposição “a” para ligar-se ao termo que indica a pessoa ou entidade à qual se é leal, evidenciando, por exemplo, “fiel a uma causa” ou “fiel aos amigos”. Essa correção é essencial para evitar ambiguidades e garantir a clareza da mensagem, sobretudo em contextos formais e em redação oficial. A atenção à regência nominal é um aspecto fundamental na escrita correta da Língua Portuguesa e em contextos de concursos públicos, onde o rigor gramatical é altamente exigido.

Desta forma, a alternativa que apresenta construção incorreta, segundo as normas de regência nominal, é a alternativa B.

Gabarito: Letra B

Análise Geral:

Nesta questão, a análise está centrada na regência verbal e nominal. Devemos analisar cada lacuna, considerando as normas da língua portuguesa quanto à preposição correta a ser empregada, tanto em verbos quanto em nomes que exigem regência própria.

Primeira Lacuna: O verbo “ir” exige a preposição “a”. Como o substantivo “estádio” está determinado pelo artigo “o”, forma-se a contração “a + o” que resulta em “ao”. Assim, “fomos ao estádio” é a forma corretamente regida.

Segunda Lacuna: O verbo “assistir”, no sentido de “ver” ou “presenciar”, rege-se pela preposição “a”. Portanto, “assistir a um jogo” está em conformidade com a norma padrão.

Terceira Lacuna: Ao indicar oposição entre times, a preposição “contra” é a mais adequada. Dizemos “um jogo de futebol do nosso time contra o time da casa”, pois “contra” indica oposição ou adversidade.

Quarta Lacuna: No caso do substantivo “homenagem”, a norma culta admite a regência com a preposição “a” – “fazer homenagem a alguém”. Contudo, o uso de “para” é também largamente difundido e tem encontrado espaço em diversas publicações, especialmente quando a intenção é enfatizar a destinação da homenagem. Assim, “fizeram uma homenagem para o maior jogador da história do clube” é considerado aceitável no contexto da questão.

Dessa forma, a alternativa que melhor preenche as lacunas, respeitando a regência verbal e nominal, é a que apresenta “ao” (resultante da contração “a + o”) para “estádio”, “a” para “assistir”, “contra” para diferenciar os times e “para” na homenagem, conforme a proposta da banca.

Alternativa Correta:

A alternativa E preenche corretamente as lacunas, pois “fomos ao estádio assistir a um jogo de futebol do nosso time contra o time da casa. Durante o intervalo fizeram uma homenagem para o maior jogador da história do clube.”

Gabarito: Letra E

Nesta questão, o candidato deve aplicar seus conhecimentos sobre regência nominal e verbal para preencher corretamente as lacunas segundo a norma culta da Língua Portuguesa. Analisemos detalhadamente as escolhas de cada alternativa para justificar a correção da opção C.

Primeira lacuna: "A professora propôs um desafio _______ todos os alunos de Pedagogia." O verbo "propor" exige a preposição “a” para indicar o destinatário da proposta, ou seja, "propor a alguém". Assim, “a” é a escolha correta.

Segunda lacuna: "Eles teriam que fazer uma escolha ________ cinco temas importantes ______ a prática docente." Aqui, o substantivo “escolha” admite a regência com a preposição “entre” quando envolve alternativas, ou seja, “fazer uma escolha entre…” é a forma adequada. Dessa forma, “entre” é a preposição correta para a segunda lacuna.

Terceira lacuna: "cinco temas importantes ______ a prática docente." Neste contexto, o adjetivo "importante" estabelece uma relação de finalidade ou explicitação, e o uso da preposição “para” indica a função ou destinação. Assim, “para” preenche de forma correta a terceira lacuna, mostrando que os temas são significativos no âmbito da prática docente.

Quarta lacuna: "Por fim, teriam que elaborar uma pesquisa _______ o tema escolhido." Em relação ao substantivo “pesquisa”, a preposição “sobre” é a mais empregada para indicar o objeto de estudo, isto é, "pesquisa sobre o tema". Portanto, “sobre” é a preposição correta para a quarta lacuna.

Vamos analisar brevemente as demais alternativas para demonstrar a inadequação: na alternativa A, por exemplo, “com” na primeira lacuna não atende à regência do verbo "propor"; na alternativa B, o uso de “em” após “escolha” não condiz com a estrutura idiomática; na alternativa D, “de” na primeira lacuna e “em” na quarta lacuna não estabelecem as conexões exigidas; e na alternativa E, “para” na primeira lacuna não se adequa ao verbo "propor".

A alternativa C, por sua vez, reúne as preposições que estabelecem relações coerentes e concordantes com os usos normativos: "a" para o destinatário do desafio, "entre" para marcar a escolha entre opções, "para" indicando finalidade na relação dos temas com a prática docente, e "sobre" para indicar o objeto da pesquisa. Dessa forma, a alternativa C é a que melhor preenche as lacunas conforme a regência nominal e verbal estabelecida na norma culta.

Gabarito: Letra C

 É intransitivo, sem necessidade de complemento.

 Atua como verbo de ligação, estabelecendo estado.

 Exige complemento direto, com sentido de produção.

 Possui valor pronominal, exigindo preposição reflexiva.

 Apresenta transitividade indireta, introduzida por preposição 

Nesta questão, é solicitado analisar a regência verbal do verbo “escrever” na expressão “escrevendo artigos sensacionalistas e inócuos”. Para solucioná-la, é importante considerar que o verbo “escrever” comumente exige um complemento que indique aquilo que foi produzido, revelando, assim, sua natureza transitiva direta. Isto significa que o termo “artigos sensacionalistas e inócuos” funciona como objeto direto, sem a presença de preposição, qualificando o resultado da ação verbal, ou seja, o artigo que ele compôs.

Na alternativa C, afirma-se que o verbo “escrever” “exige complemento direto, com sentido de produção”, o que se alinha perfeitamente com o uso observado no trecho. Ao escrever, o sujeito “Clarquinho” realiza a ação de produzir textos, sem a necessidade de uma preposição para introduzir o complemento, o que caracteriza o verbo como transitivo direto. Essa forma de uso demonstra uma relação de objeto direto onde o artigo escrito é o elemento elaborado por meio da ação verbal.

Ressalte-se que, alternadamente, a alternativa A incorretamente o classifica como intransitivo, desconsiderando a exigência do complemento; a alternativa B sugere um funcionamento como verbo de ligação, o que não é o caso, pois o sentido de “escrever” não descreve estado ou qualificação, mas sim ação de produção; a alternativa D menciona valor pronominal que exigiria reflexividade na forma verbal, e a alternativa E incorretamente aponta para transitividade indireta, que implicaria a presença de preposição, o que não acontece na construção apresentada.

Dessa forma, a alternativa correta é a C, pois o verbo “escrever” figurando em “escrevendo artigos sensacionalistas e inócuos” evidencia a necessidade de um complemento direto que caracteriza o ato da produção textual.

Gabarito: Letra C

    Super-homem estava cansado. Não, não tinha nada a ver com o típico esgotamento físico que jamais afetaria o homem de aço. No entanto, havia anos, o super-herói estava cansado da humanidade e dos caminhos tortuosos que ela seguia. Havia décadas ele tentava salvar o ser humano de tragédias incontroláveis e, principalmente, de si mesmo.
    No entanto, após tantos planos e esforços, estratégias e salvamentos, ele percebia que as pessoas sempre voltavam à estaca zero. Apático, constatou que bastava salvar alguém de um buraco para este cair em uma vala, no segundo seguinte.
    Diante disso, Clarquinho – como era conhecido desde que se mudara para o Brasil – passava seus dias deprimido, trabalhando em um portal de “notícias”, escrevendo artigos sensacionalistas e inócuos: “Este celular vai revolucionar a humanidade” ou “Finalmente, a cura da calvície”.
    Na verdade, Clarquinho tinha vontade de escrever um artigo com o título “A tediosa vida de um super-herói”. Despejaria no artigo todo seu desalento, toda mágoa e angústia que o enfraquecia mais do que um quilo de kriptonita aninhado em seu colo.
    Certo dia, porém, ele abriu um perfil no Instagram. Extremamente reservado por conta da criação rigorosa que recebera dos pais, era a primeira vez que Clarquinho se enveredava pelas redes sociais. Começou a seguir velhos amigos. Sentiu-se nostálgico ao rever as fotos daqueles que, de uma forma ou outra, fizeram parte de sua vida. Sentiu-se especialmente emocionado ao entrar no perfil de Irene Lane, bisneta de Louis – ela tinha o mesmo sorriso meigo da bisavó.
    A rede social prendeu definitivamente sua atenção. Não tendo necessidade de dormir, ele varava noites e madrugadas seguindo pessoas, vasculhando fotos, postando feeds e stories.
    Certa noite, lá estava ele novamente vendo o perfil de Irene, quando houve um terrível incêndio na vizinhança – um incêndio de proporções assustadoras. Este era o momento em que ele abriria o pijama, arrebentando desnecessariamente botões – para tão somente ter que costurá-los novamente –, e exibiria o “S” colossal em seu peito. Sua chance de voar em alta velocidade, salvar a vida de inocentes e dar a eles a chance de não caírem no próximo buraco.
    No entanto, por algum motivo, Clark não ouviu as sirenes e nem sentiu o cheiro de fumaça. Estava hipnotizado, olhos presos na tela do celular.
    Naquele exato momento, Irene havia acabado de postar no Instagram uma foto em preto-e-branco de sua bisavó.


 de que … dos quais … com os quais … a que … com os quais 

 que … que … os quais … que … com quem 

 de que … com os quais … que … que … dos quais 

 que … de que … com que … aos quais … os quais 

 de que … os quais … pelos quais … os quais … pelos quais

Análise Geral:

Nesta questão, é necessário completar as lacunas com expressões que respeitem as regências verbais e nominais indicadas pelo contexto de cada frase. Cada verbo ou locução exige uma preposição específica, e o uso dos pronomes relativos deve obedecer à concordância com o termo antecedente e à regência do verbo que os introduz.

Análise de Cada Lacuna:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>Primeira lacuna: "A escritora Monsó nos lembra, com os mistérios da morte, ___________ somos apenas mais um animal." O verbo “lembrar” quando possui sentido de ‘recordar’ exige a preposição “de”. Assim, a expressão “de que” é a forma adequada, já que liga a oração subordinada substantiva ao termo antecedente.</li>
 
 <li>Segunda lacuna: "Há mistérios da morte no mundo dos bichos ___________ a escritora Monsó desconfia." Aqui, o verbo “desconfiar” demanda o complemento introduzido pela preposição “de”. Sendo o antecedente “mistérios” (plural), a forma correta de se referir a ele é “dos quais”.</li>
 
 <li>Terceira lacuna: "Os mistérios da morte no mundo dos bichos ___________ a escritora Monsó concorda são aceitáveis." O verbo “concordar” exige o emprego da preposição “com”. Assim, “com os quais” se ajusta perfeitamente à regência e concorda com o antecedente plural “mistérios”.</li>
 
 <li>Quarta lacuna: "São muitos os mistérios da morte no mundo dos bichos ___________ a escritora Monsó se refere." O verbo pronominal “referir-se” pede a preposição “a”. Embora o antecedente seja plural, nesta alternativa a opção apresentada é “a que”. Apesar do debate quanto à concordância exata – sendo que a forma mais estrita seria “aos quais” –, conforme a resposta oficial da banca, a alternativa correta utiliza “a que”.</li>
 
 <li>Quinta lacuna: "Os bichos ___________ a escritora Monsó mantém mais afinidade são os chimpanzés." O termo “manter afinidade” exige o complemento com a preposição “com”, fazendo, portanto, necessária a utilização do pronome relativo “com os quais”.</li>
</ul>

Cada uma das lacunas foi completada com expressões que, na concepção das razões da banca, respeitam a norma-padrão de regência. Ressalte-se que, embora haja certa controvérsia quanto à quarta lacuna – pela expectativa de concordância no número –, a alternativa A é a confirmada como correta pelo enunciado, destacando a importância de se atentar à regência exigida pelo contexto da questão.

Dessa forma, a escolha pela alternativa utilizando as sequências “de que”, “dos quais”, “com os quais”, “a que” e “com os quais” obedece à lógica da regência nominal e verbal apresentada no texto.

Gabarito: Letra A

Mittens, o gato do nosso vizinho, era um aventureiro que gostava de entrar sorrateiramente na nossa casa sempre que surgia uma oportunidade, entre seus passatempos, pega-pegas diários com os outros gatos do quarteirão.
Quando ele desapareceu, algumas semanas atrás, nossa gata começou a se comportar de um jeito diferente. Quase sempre quieta e majestosa, ela ficou mais dengosa, resmungando enquanto olhava pela janela. “Ela está de luto”, disse meu marido. Nós presumimos que Mittens estava morto.
Será que a nossa gata “presumiu” a mesma coisa? 
 Falar sobre animais e luto convida a inevitáveis acusações de antropomorfismo, aquele hábito tentador de projetar características humanas em animais não humanos.
Mas, como explica Susana Monsó, filósofa e escritora, em Brincando de ser gambá: Como os animais entendem a morte, em tradução direta, nosso medo do antropomorfismo pode levar ao pecado oposto da “antropectomia” – a negação de que os animais apresentam características humanas. “Ambos os erros são igualmente graves”, escreve Monsó. “Ambos são descrições falsas da realidade”.
 Com o livro, também aprendi que o “brincar de gambá” do título envolve mais do que simplesmente ficar imóvel quando um gambá se sente ameaçado, “ele para de responder ao mundo e começa a salivar, urinar, defecar e expelir uma gosma verde de cheiro repugnante de suas glândulas anais”, escreve Monsó. Parece muito mais esforço do que apenas “brincar”: expelir uma gosma fedorenta é, sem dúvida, comprometer-se com a brincadeira.
 Alguns animais parecem de fato passar pelo luto, diz Monsó, referindo-se a girafas fêmeas que perambulam pela área onde um filhote morreu e a queixadas que limpam repetidas vezes o cadáver de uma companheira morta. Ela abre o livro com uma fotografia de um centro de resgate de chimpanzés: uma chimpanzé morta chamada Dorothy está sendo empurrada em um carrinho de mão por um grupo de seus companheiros chimpanzés, que estão estranhamente silenciosos enquanto olham para ela, aparentemente emocionados e solenes.
 Os chimpanzés estavam sofrendo? Será que eles sabiam que o que tinha acontecido com Dorothy um dia aconteceria com eles? Monsó apresenta seu livro em termos da “filosofia das mentes animais”. Ela sabe que, para leitores céticos, essa abordagem pode parecer difícil de engolir. Mas, ao final do livro, eu estava convencido de que muitos animais não humanos têm, de fato, um “conceito de morte”, mesmo que não seja necessariamente o mesmo que o nosso.

Questões de Português - Regência nominal e verbal - Múltipla escolha