Questões de Português - Regência nominal e verbal - Sintaxe
Limpar pesquisa
Questão: 51 de 1816
226245
Banca: CESGRANRIO
Órgão: TRANSPETRO
Cargo(s): Auditor Júnior
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Regência nominal e verbal
O homem aspirava o mar como quem deseja o impossível.
O menino se lembrou que a mãe também amava o mar.
O menino preferia o mar do que o rio.
Não duvidava que o pai conhecesse bem o mar.
Santiago Kovadloff queria muito bem ao filho.
Questão: 52 de 1816
228202
Banca: CESGRANRIO
Órgão: UNIRIO
Cargo(s): Técnico em Secretariado
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Pontuação
O camponês mandou que ele construísse uma ponte de pedra e, em instantes, ela ficou pronta. (l. 14-16)
O camponês mandou, que ele construísse uma ponte de pedra e, em instantes, ela ficou pronta.
O camponês mandou que o diabo juntasse todos os excrementos de cavalo do reino da Dinamarca e, num instante, a tarefa estava cumprida. (l. 17-20)
O camponês mandou que o diabo juntasse todos os excrementos de cavalo do reino da Dinamarca, e num instante, a tarefa estava cumprida.
Aterrorizado porque ia apanhar novamente, o camponês teve a feliz ideia de mandar que o diabo recuperasse o tempo. (l. 20-22)
Aterrorizado, porque ia apanhar novamente, o camponês teve a feliz ideia de mandar que o diabo recuperasse o tempo.
Sabendo que o tempo era precioso, o diabo saiu em sua busca, mas não conseguia alcançá-lo. (l. 22-24)
Sabendo, que o tempo era precioso o diabo saiu em sua busca mas não conseguia alcançá-lo.
Trouxe dele pedaços, mas não o tempo inteiro como ordenara o camponês. (l. 24-25).
Trouxe dele, pedaços, mas não o tempo inteiro, como, ordenara o camponês.
Questão: 53 de 1816
223131
Banca: FCC
Órgão: COPERGÁS
Cargo(s): Analista Administrativo - Administrador
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Regência nominal e verbal
I.
II.
III.
I e II.
II e III.
Questão: 54 de 1816
218845
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: SEDUC/DF
Cargo(s): Professor - Química
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Regência nominal e verbal
“O que possibilita a inteligência?” e “O que possibilita
a consciência?”. Com o advento da ciência cognitiva, a
inteligência tornou-se inteligível. Talvez não seja tão chocante
afirmar que, em um nível de análise muito abstrato, o problema
foi resolvido. Entretanto, a consciência ou a sensibilidade, a
sensação nua e crua da dor de dente, do rubor, do salgado,
continua sendo um enigma embrulhado em um mistério dentro
do impenetrável. Quando nos perguntamos o que é a
consciência, não temos melhor resposta que a de Louis
Armstrong quando uma repórter perguntou-lhe o que era o jazz:
“Moça, se você precisa perguntar, nunca saberá”.
Steven Pinker. Como a mente funciona. 2.ª ed. São Paulo:
Companhia das Letras, 2002 (com adaptações).
A respeito dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto
anteriormente apresentado, julgue os próximos itens.
Questão: 55 de 1816
217067
Banca: FCC
Órgão: TRT/AM e RR - 11ª Região
Cargo(s): Técnico Judiciário - Área Administrativa
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Português > Sintaxe / Regência nominal e verbal
Satisfação no trabalho não significa necessariamente prazer... (4º parágrafo)
A sugestão parece imprudente... (2º parágrafo)
... quando uma escolha não faz sentido... (4º parágrafo)
... as razões que mais pesam nas grandes escolhas... (2º parágrafo)
... a construção de sentido requer tempo e persistência. (4º parágrafo)