Questões de Português - Semântica

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Questão: 316 de 1056

339495

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: IFB

Ano: 2011

Matéria/Assunto: Português > Semântica

Acerca dos sentidos e das estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens a seguir.
A relação entre o termo “Fluidos corporais” (L.5) e a oração “que, na Terra, ficam assentados” (L.5-6) é de explicação.

Questão: 317 de 1056

337172

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: MPOG

Cargo(s): Técnico em Assuntos Educacionais - Cargo 6

Ano: 2015

Matéria/Assunto: Português > Semântica

O conceito de planejamento surgiu no final do século
XIX, na Inglaterra, como um conceito vinculado ao
planejamento de cidades. Data dessa época, por exemplo,
o conceito de “cidade-jardim” (Howard, 1902), segundo o qual
se poderia planejar uma cidade, distribuindo-se espacialmente
suas funções, a fim de tornar o espaço mais agradável a todos.
Esse conceito gerou forte impacto na área de urbanismo do
século passado, com o aparecimento de várias cidades-jardim
ao redor do mundo. Até essa época, planejamento era função
estritamente técnica do urbanista ou do arquiteto, considerados
uma espécie de visionários. Com a criação da União Soviética,
no início da década de 20 do século passado, outra vertente de
planejamento apareceu: o planejamento econômico
centralizado. Sob essa ótica, o Estado teria completo controle
sobre os recursos e os distribuiria de acordo com planos
e metas determinados por políticos ou burocratas. Já a partir da
década de 70 do século passado, o conceito de planejamento
não era mais tão visto como um instrumento técnico e, sim,
como um instrumento político capaz de moldar e de articular
os diversos interesses envolvidos no processo de intervenção
de políticas públicas. O planejador deveria ser o mediador dos
interesses da sociedade no processo, e o resultado final deveria
ser encontrado preferivelmente em consenso.


José Antônio Puppim de Oliveira. Desafios do
planejamento em políticas públicas: diferentes visões
e práticas.
Internet: www.scielo.br (com adaptações).


Considerando as estruturas linguísticas e os sentidos do texto
anterior — Desafios do planejamento em políticas públicas:
diferentes visões e práticas —, julgue os próximos itens.
A locução “capaz de” (L.19) poderia, sem prejuízo do sentido original do texto, ser substituída por para.

Questão: 318 de 1056

337174

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: MPOG

Cargo(s): Técnico em Assuntos Educacionais - Cargo 6

Ano: 2015

Matéria/Assunto: Português > Semântica

Acerca das estruturas linguísticas do texto A gestão
pública adaptada ao novo paradigma da eficiência
, julgue os
itens subsecutivos.
Sem prejuízo para a correção gramatical e para os sentidos originais do texto, o vocábulo “eivada” (L.12) poderia ser substituído por repleta.

Questão: 319 de 1056

335354

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: IRBr

Cargo(s): Diplomata - Espanhol e Francês

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Português > Semântica

Texto IV

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto IV, julgue
os itens a seguir.
O trecho “se não corrente” (L.4) poderia ser corretamente substituído por se não for corrente, preservando-se o sentido original do texto.

Questão: 320 de 1056

335333

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: IRBr

Cargo(s): Diplomata - Espanhol e Francês

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Português > Semântica

Texto II

Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas no
texto II, julgue os itens a seguir.
As relações semântico-sintáticas no período “Nas Bacantes, do mesmo autor, Agave, fora de si, participa do desmembramento de seu filho adulto, Penteu, rei de Tebas” (L. 26 e 27) sustentam a inferência de que Agave tinha mais de um filho e apenas um deles era adulto.