 Pedro e Maria viram, pela janela, os dois assaltantes.

 Chegaram alguns convidados antes da hora? 

 O Vasco, time do Rio, joga amanhã em São Paulo.

Em "a": Errado – O sujeito seria o "eu" e perceba que ele vem depois de um adjunto adverbial de tempo deslocado, qual seja: "na semana passada". Em "b": Errado – Aqui também o sujeito vem depois de um adjunto adverbial de tempo deslocado. O sujeito, no caso, seria: "eu pude". Em "c": Errado – Em ordem direta, teríamos: "Pedro e Maria viram os dois assaltantes pela janela". Em "d": Errado – Em ordem direta, teríamos: "alguns convidados chegaram antes da hora?"Em "e": Certo – Identificando os termos, teríamos: sujeito = vasco, verbo = joga, complemento = amanhã, adjunto de lugar = em São Paulo. Note, portanto, que a frase foi construída em sua ordem direta. O termo "time do Rio" trata-se de um aposto explicativo. Resposta: Letra E.

Afirmativa certa &nbsp;– Nesse caso, a palavra "pública" poderia concordar com o todo ou com o termo mais próximo. Ou seja, a palavra "pública" poderia concordar ou com "credibilidade" ou com "imagem". No caso de concordar com "imagem", a palavra poderia sim estar flexionada no singular. Resposta: Certo.

A correção gramatical do texto seria preservada caso o termo “públicas” (primeiro período do último parágrafo) estivesse flexionado no singular, da seguinte forma: pública.

Texto CB1A1


 A governabilidade refere-se à capacidade política de governar, que deriva da relação de legitimidade do Estado e do seu governo com a sociedade. Está presente quando a população legitima o exercício do poder pelo Estado. A legitimidade, nesse contexto, deve ser entendida como a aceitação do poder do governo ou do Estado pela sociedade.
 Nesse sentido, os cidadãos e a cidadania organizada são a fonte ou a origem principal da governabilidade, ou seja, é a partir deles (e de sua capacidade de articulação em partidos, associações e demais instituições representativas) que surgem e se desenvolvem as condições para a governabilidade plena.
 Vinculada à dimensão estatal, governabilidade diz respeito às condições sistêmicas e institucionais sob as quais se dá o exercício do poder, tais como as características do sistema político, a forma de governo, as relações entre os poderes, o sistema de intermediação de interesses. Representa, assim, um conjunto de atributos essenciais ao exercício do governo, sem os quais nenhum poder pode ser exercido.
 Há três dimensões inerentes ao conceito de governabilidade: capacidade do governo de identificar problemas críticos e de formular políticas adequadas ao enfrentamento desses problemas, capacidade de mobilizar meios e recursos necessários à execução e à implantação das políticas públicas e capacidade de liderança do Estado, sem a qual as decisões se tornam ineficientes. A governabilidade, então, significa que o governo deve tomar decisões amparadas em um processo que inclua a participação dos diversos setores da sociedade, dos poderes constituídos, das instituições públicas e privadas e dos segmentos representativos da sociedade, para garantir que as escolhas atendam aos anseios da sociedade e contem com seu apoio na implementação de programas e projetos e na fiscalização dos serviços públicos.
 Sob esse enfoque, significa a participação dos diversos setores da sociedade nos processos decisórios que dizem respeito às ações do poder público, uma vez que incorpora a articulação do aparelho estatal ao sistema político de uma sociedade, ampliando o leque possível e indispensável à legitimidade e ao suporte das ações governamentais em busca de sua eficácia.
 Em resumo, governabilidade refere-se às condições do ambiente político em que se efetivam ou se devem efetivar as ações da administração, à base de legitimidade dos governos, à credibilidade e à imagem públicas da burocracia. Desse modo, o desafio da governabilidade consiste em conciliar os muitos interesses desses atores (na maioria, divergentes) e reuni-los em um objetivo comum (ou em vários objetivos comuns) a ser perseguido por todos. Assim, a capacidade de articular-se em alianças políticas e pactos sociais constitui-se em fator crítico para a viabilização dos objetivos do Estado. Essa tentativa de articulação que a governabilidade procura é uma forma de intermediação de interesses.

No que concerne aos aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o próximo item.


 Tudo dará certo, se você manter a boca fechada.

 Ele só poderá fazer a prova depois que repor as aulas.

 Assim que interpuséssemos recurso, as providências seriam tomadas.

Em "a": Errado &nbsp;– Nesse caso, a forma correta da escrita seria "se entreteve". Em "b": Errado &nbsp;– O correto seria nesse caso: "se você mantiver a boca fechada". Em "c": Errado &nbsp;– A forma correta da escrita seria nesse caso: "depois que repuser as aulas". Em "d": Certo &nbsp;– A flexão verbal está correta, especialmente porque é o tempo verbal correto do verbo "interpuser". Resposta: Letra D.

Vamos dar uma olhada na flexão do verbo "empregar" em cada uma das alternativas propostas, focando em manter a congruência com o sujeito da frase. Essa é uma questão típica da banca da Universidade Federal de Santa Maria, que costuma cobrar bastante a aplicação de regras gramaticais em contextos específicos, como a concordância verbal. A reescrita do enunciado visa testar sua habilidade de aplicar tais regras corretamente.

 

I → Os falantes do português do Brasil, por exemplo, empregam a expressão "por favor" como uma forma de fazer um pedido educadamente. 
Neste caso, o sujeito da frase é "Os falantes do português do Brasil", que está no plural, logo o verbo "empregar" também deve estar no plural, "empregam", e não poderia corretamente ser flexionado para o singular sem alterar o sentido e a correção gramatical.

 

II → Em grande número, os falantes do português do Brasil, por exemplo, empregam a expressão "por favor" como uma forma de fazer um pedido educadamente. 
Aqui, a expressão "em grande número" funciona como um modificador e não altera o fato de que o sujeito "os falantes do português do Brasil" permanece no plural. Portanto, o verbo "empregar" só é correto no plural, assim como na alternativa I.

 

III → A maioria dos falantes do português do Brasil, por exemplo, empregam a expressão "por favor" como uma forma de fazer um pedido educadamente. 
Neste contexto, "A maioria dos falantes" é o sujeito da frase e é considerado um coletivo, o que permite a flexão do verbo no singular: "A maioria dos falantes emprega". Portanto, esta alternativa permite a flexão do verbo tanto no plural quanto no singular, sem prejuízo da norma-padrão.

 

Ao analisar as opções possíveis, vemos que a alternativa que permite a flexão do verbo "empregar" no singular sem prejuízo da norma calendário é apenas a III. Assim, a alternativa correta é B.

      Os conceitos de polidez - e da falta dela 
   - são construções culturais particula-
   res de cada sociedade. No português 
   falando do Brasil, por exemplo, considera-se fal-
5  ta de educação pedir algo para alguém sem 
   usar a palavra "por favor". Um pedido simples, 
   como "pegue um copo de água", sem o "por fa-
   vor", ganha ares de ordem, transmite arrogân-
   cia e grosseria. O mesmo vale para outros idio-
10 mas latinos, como o francês e o espanhol, e até 
   para língua inglesa: todas elas possuem equi-
   valentes ao "por favor", usando para comunicar 
   respeito e entendido como uma forma de fazer 
   um pedido de maneira amistosa e educada. 
15 Desse modo, transmitir gentileza e polidez ao 
   fazer um pedido é uma maneira de evitar aver-
   são, conservar uma relação social e, por conse-
   quência, aumentar as chances de ter o pedido 
   atendido.   

20    Mas esse não é exatamente o caso do 
   grego antigo, especialmente aquele falado até 
   o séc. 4 a.C. A língua falada pelos gregos na 
   época não possuía um termo equivalente a 
   "por favor". Os pedidos eram feitos como or-
25 dens, simplesmente, e não eram entendidos 
   como um sinal de falta de cortesia. Eleanor 
   Dickey, professora de cultura clássica na Uni-
   versidade de Reading, no Reino Unido, explica, 
   em um artigo baseado em estudo que publicou 
30 em 2016 sobre linguagem emocional e polidez 
   no grego antigo, como a ausência de democra-
   cia foi o catalisador para que todo um idioma se 
   tornasse mais gentil.

      A sociedade grega antiga ou ao me-
35 nos a parte dela que produzia a literatura à qual 
   os pesquisadores hoje têm acesso - tinha a  
   democracia e a igualdade como valores caros.

      Dickey observa que, embora essa igual-
   dade não se estendesse para mulheres e escra-
40 vos, ela era aplicada de maneira rígida entre os homens 
   gregos, indivíduos que se enxergavam 
   como iguais independente da posição social e 
   que viviam em um sistema político que refor-
   çava essa visão. A teoria de Dickey propõe que, 
45 isso, havia um esforço e um costume de
   tratar a todos da mesma maneira. Consequen-
   temente, não haveria necessidade de uma for-
   ma linguística para marcar um pedido “educa-
   do” e outra que designasse uma ordem mais 
50 rude. Todos os pedidos eram iguais.

      Tudo mudou com a conquista da Grécia 
   no século 4 a.C. pelo então rei da Macedônia, 
   Filipe II, pai de Alexandre, o Grande. Filipe e 
   seus sucessores tornaram o grego a língua ofi-
55 cial do império, que se estendia por todo o leste 
   do Mediterrâneo. Documentos oficiais, produ-
   ções culturais, impostos e negócios passaram a 
   ser feitos em grego e a língua, a partir daí, 
   ganhou milhares de novos falantes.

60    A cultura grega de democracia e igual-
   dade, no entanto, não se espalhou junto com o 
   idioma. O império macedônio era bem mais es-
   tratificado: família real e nobres no topo. Nos 
   estados e cidades do império macedônio espa-
65 lhados pela região do Mediterrâneo, a hierar-
   quização social era ainda mais complexa, deri-
   vada da organização de pequenos reinos e feu-
   dos, unificados pelos macedônios. Essas diferen-
   ças, propõe Dickey, foram o motor da cria-
70 ção de uma palavra que fosse um marcador lin-
   guístico de polidez como o nosso “por favor”.

      A partir desse momento, estabeleceu-
   se uma preocupação em demonstrar reverên-
   cia, gentileza e educação. E de acordo com a 
75 teoria de Dickey, isso surgiu entre os falantes 
   de grego que não viviam em regimes majori-
   tariamente democráticos. Afinal, era preciso 
   demonstrar educação e formalidade para se 
   dirigir àqueles percebidos como socialmente 
80 superiores. A partir do século seguinte à con-
   quista da Grécia pelo rei macedônio, a lite-
   ratura grega começa a apresentar um termo 
   que significa “por favor”.


Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item


A flexão da forma verbal composta “são realizados” (linha 11), na terceira pessoa do plural, justifica-se pela concordância com a expressão os dentes — em “dos dentes” (linha 10) —, que é o núcleo do sujeito da oração.


Questões de Português - Sintaxe - Flexão verbal e nominal