Análise das Afirmativas

A afirmativa I diz que o hífen é usado para ligar elementos de palavras compostas ou formadas por prefixação. Essa afirmação está correta, pois o hífen desempenha justamente essa função, conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Um exemplo prático é a palavra “bem-estar”, na qual o hífen conecta “bem” e “estar”, construindo um sentido específico. Além disso, há outros compostos, como “guarda-chuva” e “segunda-feira”, que evidenciam essa regra de ligação entre elementos.

A afirmativa II sugere que o hífen é empregado para isolar, em um contexto, palavras ou frases, desempenhando função análoga à dos parênteses. Essa ideia está equivocada, pois o hífen não é utilizado para esse tipo de isolamento ou para indicar uma intercalação de informações. A função cognata dos parênteses, que é indicar informações acessórias ou explicativas, difere completamente da função do hífen na formação de palavras compostas ou na translineação.

A afirmativa III afirma que o hífen serve para fazer a translineação, ou seja, para separar uma palavra quando não se consegue escrevê-la inteira na mesma linha. Essa é uma das funções de uso do hífen na tipografia, quando a palavra precisa ser dividida em final de linha, garantindo a continuidade da leitura.

Alternativa Correta:

Diante da análise, conclui-se que as afirmativas I e III estão corretas, e a afirmativa II está incorreta, pois relaciona uma função que não pertence ao uso do hífen.

Gabarito: Letra B

A proposta de discutir saúde, educação e qualidade de vida pressupõe o estabelecimento de contornos conceituais que favoreçam sua compreensão. Entre as inúmeras possibilidades que o tema permite, o ponto de partida será a reflexão que os direitos humanos instigam sobre a imbricação dessas áreas com o “estado de direito”. Segundo Dalmo Dallari, são três os direitos humanos fundamentais: saúde, educação e trabalho.
 O direito à saúde é definido pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como o estado de completo bem-estar físico, psíquico e social, resultante da interação com o meio ambiente, a alimentação, a habitação, a assistência médico-hospitalar e a qualidade das relações socioafetivas adquiridas ao longo de seu desenvolvimento. O direito à educação refere-se ao desenvolvimento intelectual, à obtenção e à ampliação de conhecimento para desenvolvimento psíquico e interação social, sem os quais os homens se aprisionam nas formas desiguais dadas pelas estruturas sociais. O terceiro direito fundamental é o do trabalho, em condições dignas e justas, que ofereça recompensa pelo esforço empreendido e seja objeto de realização, satisfação e prestígio pessoal e social. O cumprimento desses direitos básicos deve garantir a dignidade e o bom desenvolvimento do homem, propiciando boa qualidade de vida.
 Isso posto, cabe a reflexão de como esse “estado de direito” vem sendo cumprido nas sociedades contemporâneas, principalmente na nossa. Pode-se afirmar que esforços históricos são adotados para minimizar as desigualdades nos campos da saúde e da educação, embora a falta de acesso e de qualidade dos serviços básicos ainda seja determinante para a baixa qualidade de vida da maioria da população brasileira. Conforme aponta Fábio Comparato, o direito deve ser exigido pelo cidadão de qualquer comunidade, mas nossa tradição é a da acomodação e dos favores. Aquilo que é direito muitas vezes passa a ser entendido como favor e há inversão do valor social. As desigualdades ficam justificadas pelas diferenças – de cor, raça, gênero, credo – e o que deveria ser a base da construção cultural da estrutura social passa a cristalizar processos de pauperização e injustiça.
 Fazendo breve análise dos campos da saúde e da educação no país, é possível afirmar que __ duas últimas décadas foram de ampliação inquestionável dos serviços básicos de atendimento, no que se refere, pelo menos, __ acessibilidade. Na saúde, o Sistema Único de Saúde (SUS) propõe a prevenção e a promoção descentralizada, favorecendo que estados e municípios considerem suas especificidades e elejam prioridades de acordo com __ necessidades específicas de cada região. Na educação, o acesso ao ensino fundamental foi ampliado significativamente tanto nos centros urbanos quanto nas áreas rurais. Iniciativas em relação ao ensino médio e universitário ganharam força principalmente nos últimos anos. Programas sociais como o Renda Mínima e o Bolsa Família, entre outros, foram criados priorizando essas duas áreas.
 No entanto, verificamos que essas medidas de caráter macrossocial estão longe de fazer cumprir os direitos fundamentais da dignidade e do bom desenvolvimento. Na saúde, embora haja melhoras significativas como a queda da taxa de desnutrição infantil obtida pelo sucesso das campanhas dirigidas ao aleitamento materno, ainda temos problemas elementares, entre os quais a defasagem no acompanhamento pré-natal, a efetivação da prevenção e do controle dos fatores de risco, como gravidez na adolescência, a infecção pelas doenças sexualmente transmissíveis e o combate às drogas. Na educação, o esvaziamento do sentido da escola, em razão do esgotamento da escolaridade como mobilidade social e do enfraquecimento da capacidade socializadora, promove fenômenos cada vez mais frequentes como a incompreensão e a indisciplina.
 A qualidade das relações vinculares que as pessoas efetivam nas diversas instituições às quais pertencem – a escola, a família e o trabalho – pode, em muito, elevar a sua autoestima, a definição de escolhas, a exigência e a atuação em direção à conquista dos direitos e da ob tenção da dignidade humana e do bom desenvolvimento. Não se trata da individuação dos problemas, mas de incentivar o protagonismo de ideias e ações a favor de uma cidadania ativa.

Nesta questão, o candidato deve identificar qual das palavras apresenta a utilização do hífen pelo mesmo motivo de “salário-mínimo”. Esse composto é formado pela união de duas palavras que, juntas, adquirem um sentido próprio, sem que haja a fusão morfológica de elementos inferiores a um prefixo ou sufixo. Ou seja, o hífen é empregado em “salário-mínimo” para unir dois termos autônomos (um substantivo e um adjetivo) que, em conjunto, designam um conceito específico.

Analisemos cada alternativa:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>A) Super-homem. 
 Apesar de “super-homem” ser um composto que designa um personagem ou alguém dotado de habilidades extraordinárias, a palavra “super” funciona aqui como prefixo, que, por si só, não mantém autonomia no sentido completo, mas modifica o substantivo que se segue.</li>
 
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">B) Pró-britânico. 
 Nesta alternativa, “pró” atua como prefixo que indica a ideia de “a favor de” e, ao se unir à palavra “britânico”, forma um adjetivo. Assim, a composição se baseia numa relação prefixal e não na justaposição de termos autônomos.</li>
 
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">C) Hiper-realista. 
 “Hiper” é um prefixo que intensifica o significado do adjetivo “realista”. Tal composição apresenta a mesma característica de ser formada por um prefixo e um elemento lexical, o que difere da formação de “salário-mínimo”.</li>
 
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">D) Pré-história. 
 Aqui, “pré” é um prefixo que indica anterioridade no tempo, unido ao substantivo “história”. Assim como nas anteriores, trata-se de uma composição prefixal, não se comparando à estrutura de “salário-mínimo”.</li>
 
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">E) Conta-gotas. 
 Nesta alternativa, “conta” e “gotas” são termos autônomos que, juntos, designam um instrumento ou a ação de dosar por gotas. Assim como “salário-mínimo”, não há a presença de prefixo ou sufixo que modifique o sentido dos elementos individualmente; ambos mantêm sua autonomia e, por isso, são unidos pelo hífen.</li>
</ul>

Alternativa Correta:
A alternativa E apresenta a mesma lógica usada em “salário-mínimo”, onde dois termos autônomos são conectados pelo hífen para formar uma nova unidade de sentido. Assim, a formação de “conta-gotas” é equivalente à de “salário-mínimo” no que tange à motivação do uso do hífen.

Gabarito: Letra E

Nesta questão, o candidato precisa identificar qual das alternativas apresenta a grafia em desacordo com as novas regras do Acordo Ortográfico de 1990, especificamente no que diz respeito ao uso do hífen em compostos com o prefixo "contra". A própria palavra “contramão”, citada no enunciado, passou a ser escrita sem hífen, pois, segundo as normas, o hífen é mantido somente quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento inicia com a mesma vogal (ou com “h” seguido dessa vogal). Assim, a análise deve ser feita comparando cada alternativa com essa regra.

Análise das Alternativas:
<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>A) Contra-argumento. – Nesta alternativa, "contra" termina em “a” e a palavra "argumento" inicia com a vogal “a”. De acordo com as regras, a presença do mesmo som vocálico exige o uso do hífen. Portanto, a escrita “contra-argumento” está em conformidade com o Acordo Ortográfico.</li>
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">B) Contra-ataque. – Aqui ocorre situação semelhante: "contra" termina em “a” e "ataque" inicia com “a”. Assim, a manutenção do hífen (contra-ataque) é obrigatória, estando, portanto, de acordo com a norma vigente.</li>
 <li style="margin-bottom: 1.5em;">C) Contra hegemonia. – Nesta opção, "contra" é prefixo e "hegemonia" inicia com “h”. Mesmo que o “h” seja mudo, a regra não prevê a manutenção do hífen, pois não há repetição de vogal. Assim, o composto deve ser escrito sem hífen, ou seja, "contrahegemonia", o que indica que a alternativa segue a mesma lógica da grafia “contramão” (sem hífen) e está, portanto, em conformidade com a reforma.</li>
 <li>D) Contra-cena. – Nesta última alternativa, "contra" termina em “a” e "cena" inicia com “c”. Como não há a ocorrência de vogal idêntica ou “h” seguido da vogal idêntica, o hífen não deve ser empregado. Assim, a forma correta, conforme o Acordo Ortográfico, é "contracena". Portanto, o uso do hífen em "contra-cena" está em desacordo com a referida reforma.</li>
</ul>

Alternativa Correta:
A alternativa que apresenta a grafia incompatível com as novas normas ortográficas é a letra D, "Contra-cena", pois, conforme as regras, deve ser escrita sem hífen, formando "contracena".

Gabarito: Letra D

Eu, que já andei pelos quatro cantos do
mundo procurando
Foi justamente num sonho que Ele me falou

Às vezes você me pergunta
Por que é que eu estou tão calado
Não falo de amor quase nada
Nem fico sorrindo ao seu lado
Você pensa em mim toda hora
Me vem, me cospe, me deixa
Talvez você não entenda
Mas hoje eu vou lhe mostrar

Eu sou a luz das estrelas
Eu sou a cor do luar
Eu sou as coisas da vida
Eu sou o medo de amar

Eu sou o medo do fraco
A força da imaginação
O blefe do jogador
Eu sou, eu fui, eu vou

Eu sou o seu sacrifício
A placa de contramão
O sangue no olhar do vampiro
E as juras de maldição

Eu sou a vela que acende
Eu sou a luz que se apaga
Eu sou a beira do abismo
Eu sou o tudo e o nada

Por que você me pergunta?
Perguntas não vão mostrar
Que eu sou feito da terra
Do fogo, da água e do ar

Você me tem todo o dia
Mas não sabe se é bom ou ruim
Mas saiba que eu estou em você
Mas você não está em mim

Das telhas eu sou o telhado
A pesca do pescador
A letra "A" tem meu nome
Dos sonhos eu sou o amor
Eu sou a dona de casa
Nos "peg-pagues" do mundo
Eu sou a mão do carrasco
Sou raso, largo, profundo

Eu sou a mosca da sopa
E o dente do tubarão
Eu sou os olhos do cego
E a cegueira da visão
É, mas eu sou o amargo da língua
A mãe, o pai e o avô
O filho que ainda não veio
O início, o fim e o meio

O início, o fim e o meio
Eu sou o início, o fim e o meio
Eu sou o início, o fim e o meio

 Está em desacordo com a ortografia oficial brasileira pois deveria ter a letra “p” dobrada.

 A palavra está em desacordo com as normas ortográficas, uma vez que deveria ter um hífen, da mesma forma que a palavra “ultra-apressado”.

Não deveria ter o prefixo ultra- separado por hífen, já que só seria separado do segundo elemento, se este se iniciasse por "consoante" ou "a".

Deveria ter o prefixo ultra- separado por hífen, já que o segundo elemento se inicia por consoante.

Não deveria ter o prefixo ultra- separado por hífen, já que só seria separado do segundo elemento, se este se iniciasse por "a" ou "h".

Esta questão aborda o uso correto do hífen em palavras formadas por prefixação, especificamente com o prefixo ultra-. Desde o Acordo Ortográfico de 1990, há regras claras quanto à necessidade ou não do uso de hífen em compostos prefixados. Segundo essas regras, o hífen é usado com os prefixos ultra-, super-, intra-, infra- e outros, quando o segundo elemento se inicia por h ou a (para evitar a junção de duas vogais idênticas), por exemplo: ultra-humano, ultra-anímico. Fora dessas situações, o hífen não é utilizado.

Na palavra ultraprocessados, temos o prefixo ultra- unido ao elemento processados, cujo início é a letra "p", uma consoante. Dessa forma, não se justifica o uso do hífen, já que nem temos encontro de vogais idênticas nem um segundo elemento iniciado por “h”. Assim, a grafia correta, de acordo com a ortografia vigente, é ultraprocessados, sem hífen.

Vamos analisar as alternativas:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>Alternativa A: A palavra “ultraprocessados” não deveria ter o “p” dobrado, pois o prefixo ultra- não altera a estrutura da palavra seguinte no que diz respeito à duplicação de consoantes.</li>
 <li>Alternativa B: A grafia não exige hífen entre “ultra” e “processado”, diferentemente de “ultra-apressado” (se fosse o caso de duas vogais idênticas, o que não ocorre aqui).</li>
 <li>Alternativa C: Está errada porque ultra- não leva hífen quando o segundo elemento inicia por consoante, como ocorre em “processado”.</li>
 <li>Alternativa D: O hífen não é usado em “ultraprocessados” pois este não começa com “h” nem com uma vogal idêntica ao fim do prefixo, e sim por uma consoante.</li>
 <li>Alternativa E: Esta alternativa está correta, pois segundo as normas atuais, “ultra-” será seguido de hífen apenas se o elemento seguinte começar por “a” ou por “h”. Como “processados” começa com “p”, não se usa hífen.</li>
</ul>

Alternativa Correta:
A alternativa E está em consonância com o que prescreve o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990 acerca do uso do hífen com o prefixo ultra-. Portanto, “ultraprocessados” está grafado corretamente, pois o hífen somente seria exigido se o segundo elemento tivesse início por “h” ou por “a”.

Gabarito: Letra E

1     Eu me divirto demais com os e-mails que recebo da escola da minha filha. Fico pensando quem é essa figura maravilhosa que  acha muito deselegante mandar um anêmico comunicado  dizendo "a 
criança pode vir fantasiada na sexta" e decide abrilhantar a festa do Carnaval metendo um Luperco das lupercálias, trazendo um latim carnis levale, rememorando o entrudo, e por aí vai.
2     Quando chega o Dia das Crianças, minha filha não apenas comemora com brincadeiras, mas ela vivencia o ato de brincar com atividades contextualizadas. Na última festa junina, bastaria aos pais dos 
alunos do primeiro ano da manhã as informações de dia, hora e cor da roupa, mas até chegar a esse conclusivo e direto parágrafo, eu precisei relembrar, por uma lauda e meia, a festa pagã dos solstícios 
de verão europeu.
3     Eis que ontem minha filha chegou contando que o banheiro da escola ganhou uma nova privada. Não sei como seremos informados de tal feito, mas não pude conter minha criatividade. Então fica aqui 
  de presente, ao educandário, o meu singelo trabalho.
4     Caros pais, 
5     A arte de depurar não é uma arte qualquer. A criança precisa estar devidamente inserida e confortável entre os seus para que o ato de purgar seja vivido com sapiência e plenitude.
6     É sabido que egípcios e chineses ensinaram ao homem primitivo uma das palavras mais bonitas já pronunciadas na história: saneamento básico. Não obstante, foram os gregos e romanos, no 
belíssimo rio Tibre (o terceiro mais longo da Itália) que deram a humanidade a aula definitiva sobre sistemas hidráulicos.
7     Surgiram como tronos de madeiras e em 1596 uma mulher branca, rainha Elizabeth I, foi a primeira a dar descarga em seus dejetos reais. Agora, nossas crianças, do latim creantia, ganham 
em suas rotinas (palavra que tem origem no francês "routine", que por sua vez vem da palavra "Route", que significa rota e então chegamos ao latim "rupta") mais um depositário para o que outrora foram 
sonhos ultraprocessados.
8     De importância aclamada até mesmo na ONU, que definiu a data de 19 de novembro como o dia mundial do banheiro, queremos comemorar sua vindoura chegada! Secreta, sentina, retrete, quartinho. 
Do latim latrinalavatrina. Lá vem ela! 
9     É com infindo desfastio que informamos a chegada de uma nova privada no banheiro das crianças do ensino fundamental. E, prova de que estamos no caminho certo, o envolvimento das mesmas 
coma novidade tem sido notável.

A questão aborda o uso do hífen em palavras compostas, um tema recorrente em concursos públicos e fundamental para o domínio das regras da Nova Ortografia. O que se pede, especificamente, é a identificação da alternativa em que o emprego do hífen está INCORRETO. Vamos analisar cuidadosamente cada alternativa à luz do Acordo Ortográfico.

Alternativa A) Mal-criado. 
Esta alternativa apresenta um erro no uso do hífen. Após o Novo Acordo Ortográfico, a regra geral estabelece que deve-se usar o hífen com "mal" quando este preceder palavras iniciadas por vogal, “h” ou “l”, formando termos como "mal-estar", "mal-humorado" e "mal-amado". Para palavras que se iniciam por consoantes (exceto “h” e “l”), o uso do hífen não é recomendado e a grafia correta é junta, formando “malcriado”, “malpagador”, etc. Portanto, o correto seria malcriado, sem hífen.

Alternativa B) Bem-humorado. 
O uso do hífen está correto porque, segundo as regras ortográficas, emprega-se o hífen em compostos com o advérbio “bem” quando o segundo elemento começar por "h" (bem-humorado, bem-humorada, bem-humorado). Assim, a grafia está de acordo com a norma padrão.

Alternativa C) Mal-estar. 
Neste caso, a grafia está correta. O hífen é obrigatório após “mal” se o elemento seguinte se iniciar por vogal (mal-estar), de acordo com as regras ortográficas vigentes.

Alternativa D) Mal-humorado. 
O uso do hífen em “mal-humorado” também está correto, pois o elemento seguinte a “mal” inicia-se por “h”, situação em que a gramática determina o uso do hífen (mal-humorado, mal-humorada).

Portanto, a alternativa A é a única que apresenta a grafia incorreta conforme a Nova Ortografia. Vale lembrar que conhecer as regras do hífen é fundamental para todos os candidatos, pois elas são sempre revisitadas em provas de concursos.

Gabarito: Letra A

    A boa postura é uma questão que vai muito além da estética, estando diretamente relacionada com a nossa saúde. O alinhamento correto do nosso corpo permite que tenhamos movimentos mais precisos e mais eficientes, além de proporcionar bem-estar, uma vez que a postura correta não sobrecarrega nossos músculos e ossos. Uma má postura pode ser responsável por desencadear alterações na coluna, como é o caso da escoliose.
    Podemos definir a boa postura como aquela em que nosso corpo adquire uma posição específica à realização de uma atividade. Essa posição é conseguida com o mínimo de esforço muscular, estando todos os ossos, músculos e articulações alinhados. Em uma postura adequada, nosso corpo consegue distribuir as cargas de maneira equilibrada e conservar energia. Quando temos uma má postura, sobrecarregamos o nosso corpo, desencadeando dores e alterações na coluna, por exemplo.
    Uma má postura pode ser responsável por provocar desvios na coluna vertebral, estrutura do corpo formada por uma série de ossos (vértebras) e que funciona como principal eixo de sustentação do corpo humano. Esses desvios são perigosos, pois, com o passar do tempo, podem ser responsáveis por problemas como desgaste das articulações e pinçamentos de nervos que partem da coluna.
    Devemos cuidar da nossa postura em todas as atividades que vamos realizar, até mesmo nos momentos de lazer, como ao assistir à televisão.



Questões de Português - Uso do hífen