Questões de História - Prefeitura Municipal de São Luís/MA

Ao final do século XII, a Igreja organizou a Cruzada dos Albigenses para enfrentar a denominada heresia dos cátaros, caracterizada por sua teologia dualista.

Os carolíngios defenderam a cristianização pacífica da Germânia Oriental, efetivada por missionários anglo-saxões.

A Idade Média foi um período intensamente religioso, durante o qual os titulares do poder temporal e os do poder religioso atuaram de modo harmônico.

Até o século XII, a Igreja preocupava-se mais com a defesa da ortodoxia que com a expansão do cristianismo.

A expansão da fé cristã entre os povos bárbaros foi avassaladora e, em poucas décadas, conseguiu extirpar os resquícios das antigas crenças.

derrota dos franceses da França Equicional em disputa com os holandeses pelo território maranhense.

formação da União Ibérica, que uniu as coroas de Portugal e Espanha e fez dos holandeses rivais de Portugal.

proibição imposta por Portugal aos holandeses de comercializar e refinar o açúcar brasileiro.

instituição da Companhia das Índias Orientais, exploradora e exportadora holandesa de algodão.

expulsão dos holandeses de Pernambuco, que buscaram outras regiões para ocupação no Brasil.

O liberalismo, tanto em sua vertente econômica quanto política, se fortaleceu no período entreguerras.

Os Estados Unidos da América participaram das duas grandes guerras desde a irrupção dos conflitos até seu desfecho.

A Grã-Bretanha conseguiu restabelecer a liderança do sistema internacional com a vitória dos aliados em 1945.

Os desdobramentos da Primeira Guerra Mundial incluem: a queda dos impérios russo, habsburgo e otomano; a eclosão da Revolução Russa; e o remapeamento do Oriente Médio e da África.

A entrada do Japão na Segunda Guerra Mundial encerrou a longa tradição de relações pacíficas entre esse país e seus vizinhos.

A dimensão interdisciplinar da história figura entre as competências e habilidades que buscam situar as produções culturais nos contextos históricos em que se constituem.

Criticar, analisar e interpretar fontes documentais de natureza diversa são atividades contempladas nas competências e habilidades incluídas no eixo de investigação e compreensão.

No ensino de história, o eixo da contextualização sociocultural deve aliar-se estritamente ao estudo de práticas culturais já extinguidas, uma vez que o foco das aulas deve ser a abordagem de fatos do passado.

A contextualização científica é um dos três eixos fundamentais em que se distribuem as competências e habilidades em história nos PCNEM.

O eixo da representação pressupõe que o ensino de história forneça aos estudantes a concepção científica, portanto inequívoca, de periodização do tempo cronológico.

As reformas empreendidas por Sólon a partir de 594 a.C., em Atenas, foram uma tentativa de abolir os mecanismos democráticos de governo implementados anos antes pelo legislador Drácon.

Em Esparta, a parcela da população que recebia educação militar e detinha alguns direitos políticos era majoritariamente a de ascendência dória.

As guerras médicas são consideradas guerras civis, uma vez que diversas cidades gregas lutaram umas contra as outras, sob a liderança de Atenas, de um lado, e Tebas, de outro.

A afirmação da democracia como sistema de organização do governo na Atenas clássica exerceu influência sobre diversas transformações sociopolíticas no mundo grego, como a emancipação dos escravos em Esparta.

O caráter autocentrado das sociedades da antiga Grécia foi determinante para que os gregos e as suas cidades-estado se abstivessem de promover a colonização de áreas situadas fora do seu território.