Questões de Artes - Professor - Artes
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Questão: 6 de 172
645bc9f8d660897eff62503c
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Artes
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Artes
sensorial, ao exercitar movimentos rítmicos e promover a dicotomia entre corpo e mente.
expressiva, ao estruturar o movimento do corpo em esquemas lineares vetorizados para cima.
ritualística, ao permitir que os orixás sejam cultuados e contem sua história mediante as danças.
ancestral, ao depurar a dança de elementos exteriores à tradição original africana, do Senegal e da Guiné.
identitária, ao gerar experiências de autonomia e empoderamento do/pelo corpo singular.
Questão: 7 de 172
645bc9f8d660897eff62503d
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Artes
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Artes
a arte responde a critérios de formulação e uso próprios e diferentes daqueles vigentes na tradição ocidental.
o belo possui um valor estético em si mesmo, associado à ordem e à simetria.
a apreciação artística valoriza a correspondência entre representação e realidade.
o objeto artístico se distingue positivamente dos artefatos cotidianos.
a arte está associada à noção de obra artística e de sujeito criador.
Questão: 8 de 172
645bc9f8d660897eff62503e
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Artes
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Artes
Alpendre – Nave central – Coro.
Transepto – Ábside – Alpendre.
Coro – Nave lateral – Ábside.
Ábside – Contra-ábside – Nave central.
Contra-ábside – Nave lateral – Transepto.
Questão: 9 de 172
645bc9f8d660897eff62503f
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Artes
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Artes
1, 2 e 3.
2, 3 e 1.
3, 1 e 2.
1, 3 e 2.
3, 2 e 1.
Questão: 10 de 172
645bc9f8d660897eff625040
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Artes
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Artes
duração e altura.
altura e duração.
timbre e intensidade
intensidade e altura.
duração e timbre.