Questões de Artes - Professor - Artes

Viola Spolin.

Joana Lopes.

Antunes Filho.

J.L. Moreno.

Flávio Rangel.

voltada para a profissionalização de jovens atores a partir de adestramento corporal apoiado em educação física.

para contextos formais e não formais de educação por meio de jogos teatrais.

especificamente elaborada para o ensino em escolas formais, já que se apoia em conteúdos das áreas de ciências.

construída em articulação com outras disciplinas em termos de conteúdo, portanto circunscrita ao âmbito escolar.

fundamentalmente calcada em experiências extraescolares, portanto com atividades que devem ser desenvolvidas no ensino informal.

a existência da comunicação é muito mais importante do que o método usado.

as técnicas do teatro devem ser computacionais, maquínicas, como é a comunicação.

a comunicação deve ser subordinada aos métodos teatrais.

a técnica teatral é um ritual e é a essência do teatro.

os métodos de interpretação devem se pautar pela televisão, teatro tecnologizado.

Construtivismo.

Fovismo.

Cubismo.

Futurismo.

Expressionismo.

a universalização da arte que unificaria a produção artística da Europa e das Américas a partir de premissas comuns.

um retorno aos fundamentos e características da arte genuinamente brasileira, a partir da cultura indígena, especificamente.

a europeização da arte nacional, única maneira, s egundo os proponentes, de atualizar a atrasada arte brasileira.

colocar São Paulo como centro da produção modernista, para competir com a produção e uropeia.

a liberdade e o direito à experimentação artística, a necessidade de atualização cultural do país e a pesquisa de uma linguagem artística nacional.