Questões de Educação - Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino - Professor - Educação Física
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Questão: 6 de 52
321909
Banca: IBFC
Órgão: Pref. Conde/PB
Cargo(s): Professor - Matemática | Professor B
Ano: 2019
Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino
V, V, F
F, F, V
V, F, F
V,V, V
Questão: 7 de 52
315958
Banca: FGV
Órgão: Pref. Salvador/BA
Cargo(s): Professor - Educação Física
Ano: 2019
Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino
Integração – Segregação – Exclusão – Inclusão.
Exclusão – Segregação – Integração – Inclusão.
Inclusão – Exclusão – Segregação – Integração.
Segregação – Exclusão – Inclusão – Integração.
Integração – Exclusão – Segregação – Inclusão.
Questão: 8 de 52
307595
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Marília/SP
Cargo(s): Professor - Educação Física
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino
promover atividades em meio à natureza para que a população possa usufruir mais desse e spaço, independentemente de qualquer tipo de reflexão a respeito do meio ambiente.
executar projetos e ações preocupados com o meio ambiente mais do que incorporar preocupações ecológicas aos fundamentos de uma práxis.
incorporar preocupações ecológicas aos fundamentos de uma práxis mais do que executar projetos e ações preocupados com o meio ambiente.
fornecer uma muda de árvores nativas brasileiras para que os usuários possam plantá-las em seus lares.
permitir que a população utilize o espaço como pense ser mais adequado, assim se familiarizando com a natureza e o meio ambiente.
Questão: 9 de 52
307597
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Marília/SP
Cargo(s): Professor - Educação Física
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino
produtividade.
sustentabilidade.
preservação.
biodiversidade.
consciência ecológica.
Questão: 10 de 52
307598
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Marília/SP
Cargo(s): Professor - Educação Física
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino
da geração de novos empregos com carteira assinada.
do reconhecimento e registro da profissão de guia turístico.
do aumento da população de turistas em épocas de alta temporada, o que estimula o comércio local.
do incentivo ao envolvimento, dos moradores locais, nos processos de tomada de decisão de implantação e desenvolvimento de atividades turísticas.
do incentivo ao envolvimento nas práticas de lazer na natureza, oferecendo gratuidade nas atividades e eventos para moradores locais.