Questões de Educação - Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino - Professor - Educação Física

Limpar pesquisa

Configurar questões
Tamanho do Texto
Modo escuro

Questão: 6 de 52

321909

copy

Banca: IBFC

Órgão: Pref. Conde/PB

Cargo(s): Professor - Matemática | Professor B

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino

V, V, F

F, F, V

V, F, F

V,V, V

Questão: 7 de 52

315958

copy

Banca: FGV

Órgão: Pref. Salvador/BA

Cargo(s): Professor - Educação Física

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino

Integração – Segregação – Exclusão – Inclusão.

Exclusão – Segregação – Integração – Inclusão.

Inclusão – Exclusão – Segregação – Integração.

Segregação – Exclusão – Inclusão – Integração.

Integração – Exclusão – Segregação – Inclusão.

Questão: 8 de 52

307595

copy

Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Marília/SP

Cargo(s): Professor - Educação Física

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino

promover atividades em meio à natureza para que a população possa usufruir mais desse e spaço, independentemente de qualquer tipo de reflexão a respeito do meio ambiente.

executar projetos e ações preocupados com o meio ambiente mais do que incorporar preocupações ecológicas aos fundamentos de uma práxis.

incorporar preocupações ecológicas aos fundamentos de uma práxis mais do que executar projetos e ações preocupados com o meio ambiente.

fornecer uma muda de árvores nativas brasileiras para que os usuários possam plantá-las em seus lares.

permitir que a população utilize o espaço como pense ser mais adequado, assim se familiarizando com a natureza e o meio ambiente.

Questão: 9 de 52

307597

copy

Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Marília/SP

Cargo(s): Professor - Educação Física

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino

produtividade.

sustentabilidade.

preservação.

biodiversidade.

consciência ecológica.

Questão: 10 de 52

307598

copy

Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Marília/SP

Cargo(s): Professor - Educação Física

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Educação > Articulação das diferentes instâncias e agentes educativos na construção da cidadania e na melhoria da qualidade do ensino

da geração de novos empregos com carteira assinada.

do reconhecimento e registro da profissão de guia turístico.

do aumento da população de turistas em épocas de alta temporada, o que estimula o comércio local.

do incentivo ao envolvimento, dos moradores locais, nos processos de tomada de decisão de implantação e desenvolvimento de atividades turísticas.

do incentivo ao envolvimento nas práticas de lazer na natureza, oferecendo gratuidade nas atividades e eventos para moradores locais.