Questões de Educação - Base Nacional Comum Curricular - BNCC - Professor - Educação Infantil

ajudar os mais carentes e deixar os socialmente privilegiados responsáveis por seu próprio desenvolvimento.

criar programas de assistência social para amparar e pôr fim às desigualdades.

selecionar os conteúdos e os saberes que são úteis aos alunos, de acordo com sua condição social.

reconhecer que as necessidades dos estudantes são diferentes.

tratar todos como iguais, dando as mesmas condições e oportunidades de aprendizagem.

2 (duas).

3 (três).

4 (quatro).

5 (cinco).

escolher e folhear livros, procurando orientar-se por temas e ilustrações e tentando identificar palavras conhecidas.

formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.

inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.

recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.

recontar histórias ouvidas para produção de reconto escrito, tendo o professor como escriba.

Associação Nacional de Previdência e Ensino; Conselho Federal de Secretarias, Departamentos Educacionais e o Grupo Interministerial de Pesquisa em Educação.

Conselho Nacional de Educação; Conselho Nacional de Secretários de Educação e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação.

Associação Nacional de Graduação e Pesquisa em Educação; Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e União Nacional de Pesquisadores em Educação.

Conselho Nacional de Educação e Cultura; Conselho Federal de Secretarias de Ensino e a União Interistitucional dos Dirigentes de Currículo Educacionais Municipais.

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