Questões de História - Feudalismo - Professor - História
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Questão: 26 de 30
57711fd3ec8d837c15efc9c6
Banca: FCC
Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo
Cargo(s): Professor - História
Ano: 2016
Matéria/Assunto: História > História Mundial > Idade Média > Feudalismo
servilismo, pacto informal estabelecido entre os servos camponeses e autoridades da Igreja, por meio do qual os primeiros se conformavam com sua situação em troca de proteção e conforto espiritual.
ruralização, processo que assolou a Europa por causa da Peste e da decadência urbana, sendo amenizado apenas após o êxito comercial da grande expansão marítima do século XVI.
vassalagem, sistema pelo qual um nobre jurava fidelidade a outro, comprometendo-se a defendê-lo e apoiá-lo em troca de benefícios econômicos e vínculos de poder político.
inquisição, política repressiva empregada pela Igreja a fim de conter as revoltas camponesas, a disseminação do paganismo entre os nobres e a insubordinação popular ao Papa.
clientelismo, relação por meio da qual um plebeu era “adotado” por um nobre ou um burguês, servindo-o como empregado em troca de casa e comida.
Questão: 27 de 30
57bb899af92ea10537348a93
Banca: VUNESP
Órgão: Prefeitura Municipal de Alumínio/SP
Cargo(s): Professor - História
Ano: 2016
Matéria/Assunto: História > História Mundial > Idade Média > Feudalismo
as línguas romanas foram um dos elos sociais mais essenciais de continuidade entre a Antiguidade e a Idade Média.
o cristianismo desempenhou um papel minoritário na transição dinâmica entre o mundo clássico antigo e o mundo medieval.
as influências céltica e germânica foram mais marcantes do ponto de vista cultural do que a influência romana na formação do universo medieval.
a cultura clássica não foi assimilada pela população pobre romana, mantendo-se exclusiva à elite política e intelectual do Império.
a função da Igreja na transição ao feudalismo pode ser encontrada primordialmente nos aspectos econômicos e nas relações sociais.
Questão: 28 de 30
5ec6b729f92ea1055372e04c
Banca: IBFC
Órgão: Prefeitura Municipal de Cabo de Santo Agostinho/PE
Cargo(s): Professor - História
Ano: 2019
Matéria/Assunto: História > História Mundial > Idade Média > Feudalismo
Apenas as afirmativas I e II estão corretas
Apenas a afirmativa III está correta
As afirmativas I, II e III estão corretas
Apenas as afirmativas I e III estão corretas
Questão: 29 de 30
5eeb53db0905e96f0c51a708
Banca: VUNESP
Órgão: Prefeitura Municipal de Cerquilho/SP
Cargo(s): Professor - História
Ano: 2019
Matéria/Assunto: História > História Mundial > Idade Média > Feudalismo
a legislação do século VI, que proibia qualquer forma de trabalho compulsório e, ao mesmo tempo, instituía a pequena propriedade rural.
o corpo de leis visigóticas do século IX, que limitavam o direito à propriedade e ofereciam proteção às práticas pagãs.
a lenta fusão, ao longo do século VIII, da vassalagem – homenagem pessoal – e o benefício – concessão de terras.
a recuperação de leis bizantinas, a partir do século V, que recomendavam a cobrança de tributos da hierarquia da Igreja.
a renovação da filosofia e da literatura, a partir do século X, que valorizava o viver no campo em detrimento à vida nas cidades.
Questão: 30 de 30
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Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: Prefeitura Municipal de São Cristóvão/SE
Cargo(s): Professor - História
Ano: 2019
Matéria/Assunto: História > História Mundial > Idade Média > Feudalismo
campo, praticando a agricultura, criando animais, caçando e
coletando plantas nas florestas.
A respeito das sociedades europeias
desse período, julgue os itens a seguir.