E aí, gente, vamos mergulhar nessa questão de Português do Instituto Quadrix que envolve um aspecto bem interessante do texto, a figura de linguagem, mais especificamente uma metáfora.

O cerne dessa afirmativa está na última linha, onde o autor descreve a voz de Carolina como "uma voz de cobertura de caramelo." O uso da palavra "cobertura de caramelo" não é para ser tomado ao pé da letra, claro. Afinal, ninguém tem caramelo na garganta. O que o autor faz aqui é utilizar essa expressão de uma maneira figurada para indicar que a voz da Carolina é muito agradável, melosa, doce, tal como a sensação que temos ao saborear uma cobertura de caramelo. É uma forma vívida e criativa de ampliar a descrição para além do literal, conectando sensações auditivas (a voz) com sensações gustativas (o doce do caramelo). 

Essa estratégia é um exemplo clássico de metáfora, onde algo é descrito como sendo outra coisa para sublinhar alguma semelhança subjetiva. O emprego adequado dessa figura de linguagem enriquece o texto, conferindo mais profundidade e provocando imagens vivas na mente do leitor. 

A alternativa correta é C.

Na última linha do texto, o autor faz uma comparação da  voz  de  Carolina  com  a  cobertura  de  caramelo,  termo  usado em  sentido  figurado, insinuando  que a  voz  dela  era doce.  


1 Antes de apresentar o Carlinhos para a turma, Carolina pediu:
 — Me faz um favor? 
 — O quê? 
4 — Você não vai ficar chateado? 
 — O que é? 
 — Não fala tão certo. 
7 — Como assim? 
 — Você fala certo demais. Fica meio esquisito. 
 — Por quê? 
10 — É que a turma repara. Sei lá, parece… 
 — Soberba? 
 — Olha aí, “soberba”. Se você falar “soberba”, ninguém vai
13 saber o que é. Não fala “soberba”. Nem “todavia”. Nem
 “outrossim”. E cuidado com os pronomes. 
 — Os pronomes? Não posso usá‐los corretamente? 
16 — Está vendo? Usar eles. Usar eles! 
 O Carlinhos ficou tão chateado que, junto com a turma, não
 falou nem certo nem errado. Não falou nada. Até
19 comentaram: 
 — Ó, Carol, teu namorado é mudo? 
 Ele ia dizer “Não, é que, falando, sentir‐me‐ia vexado”, mas
22 se conteve a tempo. Depois, quando estavam sozinhos, a
 Carolina agradeceu, com aquela voz que ele gostava. 
 — Comigo você pode botar os pronomes onde quiser,
25 Carlinhos. 
 Aquela voz de cobertura de caramelo.

Com  relação  às  ideias  e  aos  aspectos  linguísticos  do  texto,  julgue o item 


Por Bruno Garattoni e Eduardo Szklarz
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 Figuras de palavras – figuras de construção – figuras de pensamento.

 Figuras de construção – figuras de palavras – figuras de pensamento.

 Figuras de pensamento – figuras de construção – figuras de palavras.

 Figuras de construção – figuras de pensamento – figuras de palavras.

 Figuras de pensamento – figuras de palavras – figuras de construção.

Em "a": Errado – Pela ironia, diz-se o contrário do que realmente se quer dizer. Não é o que observamos nesse caso. Em "b": Errado – A personificação é o ato de atribuir características humanas a seres inanimados. Não é o que acontece nesse caso. Em "c": Errado – Não se emprega uma palavra fora de seu contexto normal para explicar uma situação. Por isso, não temos uma metonímia. Em "d": Certo – No caso da símile, é feita uma comparação explícita e, no caso do texto, a comparação está entre os homens e uma laranja. Resposta: Letra D.

    29 DE MAIO Até que enfim parou de chover. As nuvens deslisa-se para o poente. Apenas o frio nos fustiga. E varias pessoas da favela não tem agasalhos. Quando uns tem sapatos, não tem palitol. E eu fico condoida vendo as crianças pisar na lama. (...) Percebi que chegaram novas pessoas para a favela. Estão maltrapilhas e as faces desnutridas. Improvisaram um barracão. Condoí-me de ver tantas agruras reservadas aos proletarios. Fitei a nova companheira de infortunio. 
Ela olhava a favela, suas lamas e suas crianças pauperrimas. Foi o olhar mais triste que eu já presenciei. Talvez ela não mais tem ilusão. Entregou sua vida aos cuidados da vida.

    ... Há de existir alguem que lendo o que eu escrevo dirá... isto é mentira! Mas, as miserias são reais.

    ... O que eu revolto é contra a ganancia dos homens que espremem uns aos outros como se espremesse uma laranja.


 metáfora, comparação, metonímia, gradação e catacrese.

 hipérbole, metáfora, metonímia, comparação e gradação.

 hipérbato, comparação, metáfora, zeugma e paradoxo.

 antítese, silepse, metáfora, comparação e perífrase.

 prosopopeia, metáfora, perífrase, comparação e hipérbole.

Analisando os trechos fornecidos na questão e as classificações das figuras de linguagem em cada alternativa, temos:

<ul style="margin-bottom: 1.5em;">
 <li>1) “quando você me deixou, meu bem/ Me disse pra ser feliz e passar bem/ quis morrer de ciúme, quase enlouqueci...” - Olhos nos Olhos de Chico Buarque: Este trecho apresenta uma hipérbole, que é caracterizada pelo exagero, ao dizer "quis morrer de ciúme, quase enlouqueci" para expressar um sentimento muito forte.</li>
 <li>2) “Na madrugada, na mesa do bar/ Louras geladas vêm me consolar...” - Louras Geladas, RPM: Aqui, as “Louras geladas” são uma metáfora para cervejas. Esta figura de linguagem ocorre quando há uma identificação entre dois termos que são ligados por uma relação de semelhança, oferecendo uma nova visão sobre um dos objetos.</li>
 <li>3) “..., mas o Brasil vai ficar rico...” - Que país é este, Legião Urbana: Este trecho pode ser considerado uma metonímia, pois utiliza "Brasil" representando a economia ou a sociedade brasileira (uso da parte pelo todo ou vice-versa).</li>
 <li>4) "Fabiano meteu a faca na bainha, guardou-a no cinturão, acocorou-se, pegou no pulso do menino que se encolhia, os joelhos encostados ao estômago, frio como um defunto." - Vidas Secas, Graciliano Ramos: A frase usa uma comparação explicitada pelo uso da palavra "como", comparando a frieza do menino com um defunto.</li>
 <li>5) "E naquela terra encharcada e fumegante, naquela umidade quente e lodosa, começou a minhocar, a esfervilhar, a crescer, um mundo, uma coisa viva, uma geração, ..." - O Cortiço, Aluísio de Azevedo: Este trecho utiliza uma gradação, que é uma sequência de palavras ou ideias que progridem, geralmente, do menor para o maior, ou do mais fraco ao mais forte, evidenciado pelas ações de "minhocar", "esfervilhar", "crescer".</li>
</ul>

Portanto, a alternativa correta é a opção B, que identifica corretamente as figuras de linguagem usadas nos trechos como hipérbole, metáfora, metonímia, comparação e gradação, respectivamente.

A alternativa correta é B.

Questões de Português - Figuras de linguagem - Professor - Língua Espanhola