Questões de Psicologia - Psicologia jurídica - Superior

Novidade, interesses e semelhança.

Momento, proximidade e motivações.

Cenário, ambiente de trabalho e social.

Expectativas, motivações e experiência.

Semelhança, proximidade e movimento.

o psicólogo assistente técnico pode estar presente durante a realização dos procedimentos metodológicos que norteiam o atendimento do psicólogo perito, sendo vedado o contrário;

a relação entre os profissionais deve se pautar no respeito e colaboração, cada qual exercendo suas competências, sendo vedado ao assistente técnico formular quesitos ao psicólogo perito;

o trabalho pericial poderá contemplar observações, entrevistas, aplicação de testes psicológicos, utilização de recursos lúdicos e outros instrumentos, excetuando-se visitas domiciliares e institucionais, devendo estas serem feitas de forma interdisciplinar;

em seu relatório, o psicólogo perito apresentará indicativos pertinentes à sua investigação que possam diretamente subsidiar o Juiz na solicitação realizada, reconhecendo os limites legais de sua atuação profissional, sem adentrar as decisões, atribuição exclusiva dos magistrados;

é vedado ao psicólogo que esteja atuando como psicoterapeuta das partes envolvidas em um litígio atuar como perito, não havendo impedimento para o assistente técnico, desde que não interfira na qualidade e na dinâmica do serviço realizado.

mediar os conflitos intra-familiares, buscando estabelecer estratégias de comunicação mais positivas entre os membros do círculo familiar;

avaliar o nível de conflito e suas consequências para as crianças, encaminhando os componentes do processo para a rede terapêutica;

atribuir a responsabilidade de cada parte na dissolução da relação conjugal, considerando favoravelmente a concessão da guarda ao cônjuge não culpado pelo término da união;

formular laudos que expressem a verdade sobre os sujeitos envolvidos, sancionando as condutas imorais e/ou perigosas que possam vir a ser cometidas contra as crianças;

fornecer subsídios para a decisão judicial, por meio da resposta aos quesitos formulados no processo, o que pode caracterizar um dos genitores como o melhor para o exercício da guarda.

essências subjetivas que se articulam à introspecção e complexidades internas;

produções históricas que se constituem pela imbricação e agenciamento de práticas múltiplas;

expressão do funcionamento cerebral e herança genética que definirão o “eu”;

expressão comportamental do aprendizado interativo com os meios ambientes interno e externo;

instrumento para ação cognitiva dos indivíduos inseridos em grupos familiares, escolares e sociais.

auxiliam os pais a compreender a importância da revelação, trabalhando elementos que facilitem esse momento;

agenciam a chegada das crianças para os habilitados, considerando a disponibilidade em viajar para outros estados;

orientam mensalmente a rede de apoio escolar sobre a chegada dos filhos adotivos;

classificam os atributos desejáveis nas crianças acolhidas, incentivando condutas na interação com os postulantes;

informam sobre os direitos do adotante, inclusive sobre o direito de conhecer a família biológica e de manter contato.