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Questões de Concurso para Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal - Professor - Língua Inglesa

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Questão: 201 de 381

50779

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Língua Inglesa

Ano: 2006

Matéria/Assunto: Inglês > Compreensão de textos

Docusoap

In the text,.
the expression “fly-on-the-wall” (L.7) means to be able to watch what people are doing without their noticing you.

Questão: 202 de 381

50820

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Língua Inglesa

Ano: 2006

Matéria/Assunto: Inglês > Compreensão de textos

Circle Games

In the text,.
the relative pronouns which and that can be used after the word “topic” (L.43) without changing the meaning of the sentence.

Questão: 203 de 381

50821

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Língua Inglesa

Ano: 2006

Matéria/Assunto: Inglês > Elementos gramaticais

Taking a Look at Schools

Judge the following items based on the previous text.
The clause introduced by “even though” (L.7) is a concessive clause.

Questão: 204 de 381

50824

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Língua Inglesa

Ano: 2006

Matéria/Assunto: Inglês > Compreensão de textos

The little red schoolhouse

In the text,.
the suffix “-less”, as in “backless” (L.6), means few.

Questão: 205 de 381

50825

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Língua Inglesa

Ano: 2006

Matéria/Assunto: Inglês > Compreensão de textos

The little red schoolhouse

In the text,.
the modal “will”, in “hard work will bring” (L.41), can be correctly replaced by is going to.