Questões de Sinônimos e antônimos - Semântica

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Questão: 1211 de 11589

420244

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Banca: FGV

Órgão: Pref. Florianópolis/SC

Cargo(s): Geólogo

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Semântica / Coesão e Coerência

os termos “minha adolescência e juventude” se referem a
uma mudança de tempo e lugar;

o termo “já” se refere a um tempo totalmente passado;

o termo “meu irmão e eu” indica membros da família que já
contribuíam economicamente;

as ações verbais “trabalhando” e “contribuindo”
representam ações simultâneas, praticadas pelo mesmo
sujeito;

o termo “meu irmão e eu” representa uma redução drástica
do tamanho da família, já que formada por duas pessoas.

Questão: 1212 de 11589

420247

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Banca: FGV

Órgão: Pref. Florianópolis/SC

Cargo(s): Geólogo

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Semântica / Sinônimos e Antônimos

tios casados / tias solteiras;

enorme sala / grande mesa;

mesa retangular / enorme casa;

família brasileira / prolongadas conversas;

família nuclear / inesquecíveis almoços.

Questão: 1213 de 11589

420245

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Banca: FGV

Órgão: Pref. Florianópolis/SC

Cargo(s): Geólogo

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Semântica / Sinônimos e Antônimos

Meus avós e meus pais trabalhavam mesmo!

Meu irmão e eu estávamos com o mesmo sapato.

Meus tios trabalhavam no mesmo escritório.

Todos comíamos o mesmo pão.

Mesmo com o trabalho, todos éramos felizes.

Questão: 1214 de 11589

419953

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Banca: FADESP

Órgão: Pref. Rurópolis/PA

Cargo(s): Pedagogo

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Semântica / Coesão e Coerência

o estudo.

a psicóloga Elizabeth J. Krumrei-Mancuso.

o The Journal of Positive Psychology.

o conceito de humildade intelectual.

Questão: 1215 de 11589

419956

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Banca: FADESP

Órgão: Pref. Rurópolis/PA

Cargo(s): Pedagogo

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Semântica / Coesão e Coerência

"Aqueles que acreditam que o conhecimento é certo são suscetíveis de tirar conclusões
definitivas incorretamente de evidências ambíguas", diz o artigo. "Ou seja, os indivíduos tendem a
distorcer as informações para se ajustarem às suas crenças epistemológicas, o que pode afetar sua
interpretação e aquisição de conhecimento"
(linhas 10 a 14).

Ser intelectualmente humilde foi associado a melhores pontuações em um teste que avaliou o
conhecimento geral. Contudo, parecia não estar relacionado à capacidade cognitiva dos
participantes. Isso surpreendeu os cientistas, que pensaram que veriam uma ligação entre os dois

(linhas 23 a 27).

Isso pode sugerir que a humildade está ligada à inteligência cristalizada (habilidades e
conhecimentos aprendidos), mas não à inteligência fluida (capacidade de resolver problemas). Em
outras palavras
, a humildade intelectual "está associada a uma avaliação mais precisa do
conhecimento geral de alguém", afirmou Krumrei-Mancuso
(linhas 28 a 32).

Em outras palavras, a humildade intelectual "está associada a uma avaliação mais precisa do
conhecimento geral de alguém", afirmou Krumrei-Mancuso. "Isto é, saber e estar disposto a admitir
o que você não conhece pode ser o primeiro passo para buscar novos conhecimentos"
(linhas 30 a
33.).