Questões de Português - Compreensão e interpretação de textos - Técnico de Enfermagem
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Questão: 21 de 73
238629
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Alumínio/SP
Cargo(s): Técnico de Enfermagem
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
as brincadeiras com materiais sem forma têm a fina lidade de entreter as crianças, a fim de ocupar o tempo ocioso.
o trabalho de dar formas às massinhas tem a finali dade de apressar a aprendizagem das crianças por meio da participação em grupo.
as atividades manuais com qualquer tipo de massa devem ser incentivadas principalmente a crianças com mais de seis anos.
o aproveitamento de qualquer material serve para despertar o sentimento artístico na criança de qual quer idade.
a participação da criança como protagonista em todas as atividades constitui aspecto fundamental para a aprendizagem.
Questão: 22 de 73
234787
Banca: CONSULPLAN
Órgão: Pref. Imigrantes/ES
Cargo(s): Técnico de Enfermagem
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
O momento em que se reconhece que o amor acabou e se decide colocar fim a um relacionamento.
Um momento de determinação e decisão em começar de novo, apesar de, ainda, existir um sofrimento que “arranha a alma”.
A fase em que todo sentimento que provoca angústia e tristeza acaba e a pessoa está pronta para começar um novo relacionamento.
O momento de superação, de saber lidar com o inevitável; é quando nasce a ternura pelo outro, apesar de ainda existir resquícios de um sentimento sofrido.
Questão: 23 de 73
234726
Banca: CONSULPLAN
Órgão: Pref. Imigrantes/ES
Cargo(s): Técnico de Enfermagem
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
introduzir o assunto principal do texto.
descrever o momento da descoberta do amor.
exprimir o sentimento de duas pessoas que se amam.
descrever a sensação de sentir-se abraçado por outra pessoa.
Questão: 24 de 73
227241
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Alumínio/SP
Cargo(s): Técnico de Enfermagem
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
relega para segundo plano o ato de brincar como ati vidade formadora da criança e prioriza os conteúdos.
se preocupa, antes de mais nada, com um currículo formado de variados conteúdos importantes para a formação do aluno.
ouve a criança e considera a primeira infância de grande importância para a aprendizagem.
reconhece que, na primeira infância, a potência de aprendizagem ainda é muito pequena.
valoriza brinquedos comprados para poupar o tempo dos professores que fazem cursos de formação con tínua.
Questão: 25 de 73
227242
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. Alumínio/SP
Cargo(s): Técnico de Enfermagem
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
a sociedade, em geral, temse manifestado contrária à organização escolar atual e apresentado inúmeros questionamentos.
para que a organização escolar atual sofra modifica ções desejáveis, ela deve ser motivo de questiona mentos por parte das famílias.
nas discussões das famílias está o caminho para que a organização escolar atual seja preservada.
as famílias têm manifestado seu descontentamento com a organização escolar e proposto algumas mu danças radicais.
a organização escolar atual tem sido fartamente ques tionada pelas famílias, embora nada tenham a ver com a situação.