Questões de Direitos Difusos e Coletivos - Técnico Judiciário - Área Administrativa

I, II e III, apenas.

I, II e IV, apenas.

I, II, III e IV.

III e IV, apenas.

I e II, apenas.

5% para utilização de pessoas com deficiência, inclusive visual, ou com mobilidade reduzida.

10% para utilização de pessoas com deficiência, inclusive visual, ou com mobilidade reduzida.

20% para utilização de pessoas com deficiência, inclusive visual, ou com mobilidade reduzida.

5% para utilização de pessoas com deficiência, excluindo-se a deficiência visual, ou com mobilidade reduzida.

10% para utilização de pessoas com deficiência, excluindo-se a deficiência visual, ou com mobilidade reduzida.

facultativamente, a adoção de medidas de apoio que favoreçam o desenvolvimento dos aspectos linguísticos, culturais, vocacionais e profissionais, levando-se em conta o talento, a criatividade, as habilidades e os interesses do estudante com deficiência.

obrigatoriamente, a oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.

obrigatoriamente, as pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva.

obrigatoriamente, a formação e disponibilização de professores para o atendimento educacional especializado, de tradutores e intérpretes da Libras, de guias intérpretes e de profissionais de apoio.

facultativamente, a oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva, de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua autonomia e participação.

atendimento domiciliar de saúde a quem passou por internação hospitalar.

acesso a materiais escolares especiais.

matrícula em cursos adaptados à sua deficiência.

oferta, obrigatória e gratuita, de educação especial em estabelecimento público de ensino.

vagas com carga horária idêntica à jornada comum de trabalho.

a disponibilização de cadeira de rodas em mercados e estabelecimentos congêneres.

a meia entrada em eventos culturais.

o planejamento de veículos de transporte coletivo e sua adaptação para facilitar seu acesso.

o acesso por meio de rampa e elevadores a pisos mais elevados.

a elaboração em braile de panfleto com contatos mínimos de atendimento dos serviços públicos essenciais.