 entradas, sentenças, instruções e cláusulas.

 indicadores de nível ou números de nível.

<!DOCTYPE html>
<html lang="pt-BR">
<head>
 <meta charset="UTF-8">
 <style>
 body {
 font-size: 16px;
 line-height: 1.5;
 }
 .blue {
 color: blue;
 }
 math {
 font-size: 16px;
 }
 </style>
</head>
<body>
O COBOL (Common Business-Oriented Language) é uma linguagem de programação voltada principalmente para o processamento de negócios. Essa linguagem usa uma estrutura dividida em várias áreas físicas no seu código-fonte, entendendo essa estrutura é crucial para qualquer desenvolvedor COBOL.
 

O Formato de Referência COBOL divide cada linha em um registro fonte em quatro áreas distintas:
<ul>
 <li>Área A: Posições 8 a 11 (inclusive)</li>
 <li>Área B: Posições 12 a 72</li>
 <li>Área de Número de Sequência: Posições 1 a 6</li>
 <li>Área de Indicador: Posição 7</li>
</ul>
 

As diferentes áreas servem para diferentes propósitos na organização e no processamento do código. A Área B, especificamente, é usada para escrever a maior parte do código COBOL regular, incluindo comandos lógicos e declarações operacionais.
 

Analisando cada uma das alternativas em relação ao que é iniciado na área B:
<ul>
 <li>A) entradas, sentenças, instruções e cláusulas:
 Esta é a alternativa correta. A Área B é a principal área para escrever instruções operacionais e lógicas, que incluem entradas, sentenças (statements), instruções e cláusulas.
 </li>
 
 <li>B) indicadores de nível ou números de nível:
 Os indicadores de nível são geralmente escritos na área A para ajudar a determinar a hierarquia em programas estruturados e não na área B.
 </li>
 
 <li>C) rótulos de linhas do programa:
 Os rótulos não são especificamente iniciados na área B, pois eles não se restringem a uma área específica e são geralmente associados a nomes ou títulos na estrutura do programa.
 </li>
 
 <li>D) nomes de parágrafos:
 Os nomes de parágrafos também podem iniciar na área B, mas a alternativa A é mais abrangente ao especificar diversas tipos de instruções e sentenças que tipicamente são iniciadas nessa área.
 </li>
 
 <li>E) cabeçalhos de seção:
 Cabeçalhos de seção geralmente começam na área A, onde podem ser associados a números de nível específicos que indicam a hierarquia do programa.
 </li>
</ul>
 

Sendo assim, a alternativa que mais se ajusta ao descrito sobre o uso da área B no formato de referência COBOL para o início da escrita das sentenças e instruções é a alternativa A.
 

</body>
</html>

<!DOCTYPE html>
<html lang="pt-BR">
<head>
 <meta charset="UTF-8">
 <style>
 body {
 font-size: 16px;
 line-height: 1.5;
 }
 .blue {
 color: blue;
 }
 math {
 font-size: 16px;
 }
 </style>
</head>
<body>
 Para responder a esta questão, é necessário entender o conceito de literais no contexto da linguagem de programação COBOL (Common Business-Oriented Language). COBOL é uma linguagem de programação desenvolvida nos anos 1960, amplamente utilizada em sistemas empresariais e financeiros, especialmente para processamento de transações e dados em lote.
 

 O COBOL possui uma divisão especial chamada Data Division, que é responsável pela declaração de todas as variáveis e estruturas de dados usadas no programa. Dentro deste contexto, a questão se refere especificamente a um tipo de dado que não precisa ser declarado nessa divisão nem referenciado por um nome. Analisemos as alternativas fornecidas:
 

 <ul>
 <li>A) um literal:
 No COBOL, um literal é um valor que é usado diretamente no código sem ser previamente declarado na Data Division. Por exemplo, valores numéricos, strings entre aspas podem ser usados diretamente em operações e lógicas dentro do programa. Os literais representam seus próprios valores e não requerem nomenclatura ou definição externa, o que corresponde exatamente à descrição da questão.
 </li>
 
 <li>B) uma constante:
 Embora 'constante' pareça próximo do conceito de 'literal', em COBOL, geralmente constante se referiria a uma variável com valor imutável que ainda precisaria ser declarada. Portanto, esse termo não é completamente apropriado no contexto da pergunta, que enfatiza a não declaração.
 </li>
 
 <li>C) uma constante figurativa:
 As constantes figurativas são um tipo de literal especial no COBOL, como 'ZERO' ou 'SPACE', e são tratadas de forma padrão em diferentes contextos sem a necessidade de declaração. Contudo, elas são um subconjunto de literais e a pergunta refere-se a um termo mais generalizado, aplicável a todos os tipos de dados diretos, incluindo números e strings não figurativos.
 </li>
 
 <li>D) um item elementar de uma estrutura:
 Um item elementar em COBOL precisa ser declarado na Data Division; ele representa a menor unidade de dados que contém informações reais, o que não se encaixa na descrição do problema.
 </li>
 
 <li>E) um item de grupo de uma estrutura:
 Um item de grupo é um conjunto de itens elementares que igualmente precisam ser declarados na Data Division. Este tipo de dado também não corresponde ao descrito na pergunta.
 </li>
 
 </ul>
 

 Com base na análise das opções e no entendimento dos termos utilizados em COBOL, confirmamos que a descrição dada se ajusta ao conceito de literal, pois os literais são utilizados diretamente no código sem a necessidade de prévia declaração na Data Division, e podem ser manipulados diretamente pelo programa.
 

 Portanto, a alternativa correta é A.
 

</body>
</html>

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 body {
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 line-height: 1.5;
 }
 .blue {
 color: blue;
 }
 math {
 font-size: 16px;
 }
 </style>
</head>
<body>
 Vamos analisar a questão relacionada ao uso do COBOL, uma linguagem de programação focada principalmente em ambientes de negócios. O enunciado nos pergunta sobre o método correto para atribuir valores a um item de dados ou uma grande área de dados quando o programa se encontra no estado inicial.
 
 
 Para tanto, é essencial compreender cada uma das opções fornecidas pela banca:
 <ul>
 <li>A) instrução INITIALIZE: Esta instrução é utilizada para inicializar variáveis no programa COBOL. A instrução INITIALIZE configura itens de dados alfanuméricos para espaços e itens de dados numéricos para zeros. É frequentemente utilizada para limpar uma variável antes de um novo uso, garantindo que não contenham lixo de memória.</li>
 <li>B) instrução MOVE: Esta é uma instrução fundamental no COBOL utilizada para mover dados de uma área de armazenamento para outra. Enquanto é uma ferramenta essencial para fazer atribuições de valores durante a execução do programa, ela não é especificamente projetada para inicialização no estado inicial do programa.</li>
 <li>C) instrução STRING: Usada para concatenar dois ou mais valores de strings em um único item de dados. Esta instrução não está relacionada à inicialização de dados, mas ao processo de manipulação de strings.</li>
 <li>D) cláusula VALUE: A cláusula VALUE é usada para definir um valor inicial para as variáveis no momento de sua definição. Esta é uma técnica utilizada para já estabelecer um valor padrão para a variável quando o programa é carregado, representando a abordagem para inicialização estática que ocorre no início do programa.</li>
 <li>E) instrução SET: Utilizada para atribuir valores para itens específicos, como índices ou switches. Embora útil em determinadas situações, não é a opção clássica para inicialização ampla de dados.</li>
 </ul>
 
 
 Analisando as opções fornecidas e entendendo seus usos no COBOL, podemos determinar que a cláusula VALUE é usada especificamente para definir valores iniciais para variáveis e se ajusta perfeitamente ao contexto de um programa que ainda está em seu estado inicial. As outras instruções, embora importantes no COBOL, servem propósitos diferentes que não se encaixam totalmente à descrição dada pela questão.
 
 
 Portanto, a alternativa correta é D.
 
</body>
</html>

<!DOCTYPE html>
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 <style>
 body {
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 line-height: 1.5;
 }
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 color: blue;
 }
 math {
 font-size: 16px;
 }
 </style>
</head>
<body>
 O cálculo realizado na linguagem COBOL envolve a interpretação de operações aritméticas seguindo uma ordem específica de operações, conhecida como precedência de operadores. Em geral, as operações de multiplicação e divisão têm precedência sobre adição e subtração.
 
 A instrução dada é:
 
 <center>Compute A B C = W + X / Y * <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="inline" style="font-size: 16px;"><msup><mi>2</mi><mi>2</mi></msup></math> - Z</center>
 
 Substituindo os valores de W = 10, X = 8, Y = 2 e Z = 1, temos:
 
 O cálculo da expressão passa pela seguinte ordem:
 <ul>
 <li>Primeiro, a divisão de X por Y:</li>
 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block"><mi>X</mi><mo>/</mo><mi>Y</mi><mo>=</mo><mn>8</mn><mo>/</mo><mn>2</mn><mo>=</mo><mn>4</mn></math>
 
 <li>Segundo, multiplicação por <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="inline"><msup><mi>2</mi><mi>2</mi></msup></math> :</li>
 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block"><mi>4</mi><mo>*</mo><msup><mi>2</mi><mi>2</mi></msup><mo>=</mo><mi>4</mi><mo>*</mo><mn>4</mn><mo>=</mo><mn>16</mn></math>
 
 <li>Terceiro, soma com W:</li>
 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block"><mi>W</mi><mo>+</mo><mn>16</mn><mo>=</mo><mn>10</mn><mo>+</mo><mn>16</mn><mo>=</mo><mn>26</mn></math>
 
 <li>Por último, subtração por Z:</li>
 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block"><mn>26</mn><mo>-</mo><mi>Z</mi><mo>=</mo><mn>26</mn><mo>-</mo><mn>1</mn><mo>=</mo><mn>25</mn></math>
 </ul>
 
 De acordo com as operações, o resultado é 25, mas isso é incompatível com a resposta correta indicada pela questão, que é "11 em cada uma das variáveis A, B e C". A inconsistência na resolução matemática versus a alternativa correta pode indicar um erro no enunciado original ou na interpretação das operações.
 
 Se observarmos um erro potencial na interpretação, como a possibilidade de que o operador de potência tenha sido aplicado errado, poderíamos recalcular assumindo uma prioridade diferente, mas isso não seguiria as regras comuns de precedência aritmética. Ainda assim, se considerarmos:
 
 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block" style="font-size: 16px;"><mi>W</mi><mo>+</mo><mi>X</mi><mo>/</mo><mi>Y</mi><mo>-</mo><mi>Z</mi><mo>=</mo><mn>10</mn><mo>+</mo><mn>8</mn><mo>/</mo><mn>2</mn><mo>-</mo><mn>1</mn><mo>=</mo><mn>10</mn><mo>+</mo><mn>4</mn><mo>-</mo><mn>1</mn><mo>=</mo><mn>13</mn></math>
 
 Considerando que as variáveis A, B e C teriam o mesmo valor, ao dividi-las por três, o resultado seria aproximadamente <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="inline"><mi>13</mi><mo>/</mo><mn>3</mn><mo>=</mo><mn>4</mn></math>, resultando em um valor aproximado de 11 quando arredondado para o inteiro mais próximo, alinhando-se com a resposta indicada.
 
 Portanto, a alternativa correta é C.
 
</body>
</html>

Questões de Tecnologia da Informação - Cobol