Questões de Tipologia textual e funções da linguagem

injuntivas, em que há apelo à figura do interlocutor.

descritivas, já que o lugar da aceitação é descrito
com detalhes.

narrativas, pois o dragão constitui um personagem localizado no tempo e no espaço.

argumentativas, por meio das quais o enunciador
revela seu ponto de vista.

Minha mestra, onde anda? – Há desvio da norma-padrão no uso de onde, já que a gramática normativa admite apenas o
uso de “aonde” nesse contexto.

A escola isolada desapareceu. – A inversão da ordem entre os vocábulos isolada e desapareceu não acarreta alteração de
sentido.

As meninas casaram ou ficaram no mundo, os meninos viraram homens, uns de pés descalços, uns de mãos vazias. – As
três vírgulas separam termos com função equivalente e, portanto, intercambiáveis.

Não mais no quadro negro o tempo de criança. – Uma forma verbal está subentendida nessa construção.

Que problema difícil de solucionar. – O emprego de “se” antes de solucionar acrescenta incorreção à frase.

um artigo científico circunscrito à comunidade de linguistas.

uma resenha voltada para a divulgação científica.

um artigo de opinião com argumentação polarizada.

um resumo que omite qualquer juízo de valor.

uma reportagem acerca das variedades do português.

Discutir acerca de questões relevantes que relacionam música e ciência.

Alertar para a necessidade de tratamento específico no caso do diagnóstico do câncer.

Esclarecer, utilizando uma linguagem formal e subjetiva, sobre questões relacionadas à saúde.

Informar e apresentar, através de uma linguagem acessível e objetiva, fatos e dados acerca de assunto relacionado à
área científica.

seu ponto de vista.

o objetivo real do texto.

uma determinada perspectiva.

uma finalidade textual subjetiva.